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人教版生物七年级上册专项练习:呼吸作用--第1页
人教版生物七年级上册专项练习:呼吸作用
1.呼吸作用主要在植物细胞的中进行()
A.叶绿体B.细胞核C.线粒体D.液泡
2.关于呼吸作用的叙述正确的是()
A.分解有机物,贮存能量B.合成有机物,贮存能量
C.吸收二氧化碳,释放氧气D.释放二氧化碳,吸收氧气
3.久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻,其主要原因是()
A.萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分
B.被周围的细菌和真菌等分解者分解
C.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物
D.萝卜细胞的分裂和生长停止
4.如图是探究种子呼吸作用的实验过程,该实验现象表明萌发的种子呼吸时()
A.会产生大量的水分B.会消耗瓶中的氧气
C.会分解有机物,释放能量D.会产生二氧化碳
5.密闭的保温瓶中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测量其中的温度及氧气含量的
变化,并将测量结果绘制成曲线,如图所示,横轴表示时间,纵轴表示温度(甲)和
氧气含量(乙),下列各项中,能正确反映该装置内温度和含氧量随时间变化的曲线
图是()
A.B.
人教版生物七年级上册专项练习:呼吸作用--第1页
人教版生物七年级上册专项练习:呼吸作用--第2页
C.D.
6.某同学家中养了漂亮的兰草,为了使它长得更好,天天浇水,兰草很快就死了,其
原因是()
A.大量的水抑制了兰草根对水分的吸收
B.大量的水抑制了兰草根对无机盐的吸收
C.大量的水抑制了兰草根的呼吸作用
D.大量的水抑制了兰草根的蒸腾作用
7.呼吸作用是生物的共同特征,下列有关呼吸作用的说法正确的是()
A.能制造有机物
B.能为生物的生命活动提供能量
C.同株植物不同细胞的呼吸作用强弱相同
D.任何细胞都能进行呼吸作用
8.为探究种子的呼吸作用,某同学进行了如图所示的实验,装置1、2内分别装有做了
一定处理的等量大豆种子,温度等其他条件均适宜。下列相关叙述错误的是()
A.消毒目的是排除微生物生理活动对实验的影响
B.一段时间后,装置1中石灰水会变浑浊
C.该实验的变量是大豆种子是否做浸水处理
D.该实验说明只有活细胞才能进行呼吸作用
9.如图是关于呼吸作用的概念图,有关呼吸作用的描述,正确的是()
人教版生物七年级上册专项练习:呼吸作用--第2页
人教版生物七年级上册专项练习:呼吸作用--第3页
A.植物只有在不进行光合作用时才进行呼吸作用
B.能够使澄清石灰水变浑浊的是Y
C.呼吸作用的实质是合成有机物,储存能量
D.在保存种子的时候,要降低呼吸作用的强度
10.如图的实验装置图中,B、D两个瓶中盛有澄清石灰水,C瓶中盛放正在萌发的种
子,实验过程如图所示。请分析实验结果并回答下列问题。(提示:装置中氢氧化钠
溶液的作用是除去空气中的二氧化碳)
(1)B、D两瓶中澄清的石灰水变浑浊的是______瓶,其原因是______。
(2)B、D两瓶中起对照作用的是______瓶。
(3)若将萌发的种子换成新鲜的菠菜,应对C装置进行______处理,目的是
______。
人教版生物七年级上
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