中班区小医院教案.pdfVIP

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中班区小医院教案--第1页

篇一:幼儿园中班主题教案--看病去

幼儿园中班主题教案:

看病去

课题:《看病去》

执教人:郝春霞

动目标:

1、了解去医院看病的主要流程。

2、知道医生看病是常用的工具及作用。

活动准备:

1、照片、录像、标记牌,看病流程。

2、针筒和娃娃一个。

活动过程:

一、带入情景,引出主题

小朋友今天贝贝没有来幼儿园,她在家里不断的咳嗽、流鼻涕,她和老师说她头疼,喉

咙也痛。

提问:小朋友,贝贝可能得了什么病?应该怎么办?

二、交流探讨看病的过程

1、我们一起去医院看看,请你说说看病的过程。

(1)挂号

引导幼儿看他人挂号。

提问:你看到他们在干什么!为什么要挂号呢?(知道挂号能使病人按次序看病,不同

的病到不同的科室看)

(2)病人看病

结合图片提问:医生在给病人看病的时候会问什么?医生使用了哪些工具?这些工具名

称叫什么?

有什么用?(教师在幼儿讲述的过程中出示实物进行演示)体温计——检查有没有发烧

压舌板——检查喉咙有没有发炎

五官镜——检查鼻子情况

听诊器——检查心脏跳动是否正常和呼吸时的声音是否正常

(3)取药

结合刚才看到的提问:刚才病人是到哪里取药的?

(4)打针

取药后又做了什么?谁给病人挂针?

挂针后护士是怎么说的?

2、小结

病人到医院看病,先挂好,然后找医生看病。医生通过问话,对病人进行身体检查,了

解病情,最后开方取药。病人安要求吃药打针,病就会好了。

我们回去给贝贝打电话,告诉她怎么做好吗?

三、观察幼儿用书,了解看病的主要流程。

1、了解医生看病的过程,请幼儿认真观察医生给病人看病的流程。

2、请幼儿观察后说说看病的流程

3、请幼儿按看病的顺序排列流程图,并简单介绍医院的其他区域。

四、简单地了解一些预防甲型h1n1流感和乙肝的方法。--我们怎样预防甲型h1n1流感

中班区小医院教案--第1页

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和乙肝呢?

五、教师小结:我们在经常煅炼身体,多吃水果蔬菜,保持充足的睡眠,预防乙肝最有

效的方法是打疫苗。平时小朋友们还要多注意饮食卫生,饭前便后要洗手,要用自己的毛巾

的杯子,不能咬手指,要经常剪指甲,更不能在外面的小摊子上买零食吃。

活动延伸:

区域游戏--角色扮演

教师扮演医生,通过情景表演,让幼儿通过和医生对话的方式进一步了解去医院看病的

主要流程。而在幼儿熟悉游戏之后,让孩子自由选择角色进行扮演游戏。

活动效果:

幼儿对扮演游戏非常喜欢,并愿意进行扮演游戏。在通过扮演游戏中,幼儿已经逐步了

解了去医院看病的主要流程。

篇二:幼儿园大班角色游戏教案:医院

幼儿园大班角色游戏教案:医院

医院【游戏主题由来】

通过一次谈话活动,我发现孩子们最近对药的种类产生了兴趣,还模仿药剂师学着包起

药来,看着自己包好的药整齐的放在盒子里特别自豪。有的孩子建议开个医院吧。大家一下

来了兴致,所以我们选择了医院这个游戏。

【游戏总目标】

一、了解医院工作人员及其职责,模仿和扮演医生、护士及病人等角色,体验角色

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