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商务英语词汇教学策略

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田卉

摘要：词汇是人们交际的重要基础，商务英语词汇是人们进行有效的商务沟通的工具。本文通过结合商务英语词汇的特征，有针对性地寻找教学策略，以期对商务英语词汇的教学实践有所促进。

关键词：商务英语词汇教学策略

LexicalFeaturesofBusinessEnglishandItsTeachingStrategies

TIANHui

（Dept.ofForeignLanguages，ShanghaiUniversityofElectricPower，Shanghai200090，China）

Abstract：LexiconisanindispensablepartofhumancommunicationwhilebusinessEnglishlexiconservesasthetoolwithwhichbusinesspeoplecommunicateeffectively.AfterdifferentiatinglexiconofbusinessEnglishfromthatofcommonEnglish，thepapercontinuestoexploreafewteachingstrategiesinanattempttoimprovebusinessEnglishteachinginthiswayorthat.

KeyWords：BusinessEnglish；lexicon；teachingstrategies

1.引言

商务英语是在商务场合中，商务活动的参与人为达到各自的商业目的，遵循行业惯例和程序并受社会文化因素的影响，有选择地使用英语的词汇、语法资源，运用语用策略，以書面或口头形式所进行的交际活动系统。商务英语除了具有普通英语的语言学特征之外，还具有一些独特性。语言学者Wilkins曾经说过，Withoutgrammarlittlecanbeconveyed；withoutvocabularynothingcanbeconveyed.，说明词汇是构成语言的重要基石，是语言系统赖以生存的主要支柱。作为商务英语学习者和研究者，总结商务英语的词汇特点将大大促进对商务英语的学习、研究和应用。

2.商务英语词汇的特点

2.1常使用专业术语和缩略语

由于商务英语涉及的范围甚广，各个领域都使用一定数量的专业术语，因此在商务英语文体中有大量的专业术语。要学习商务英语，必须掌握这些专业术语。例如，offer（报盘，报价），installment（分期付款，分期交付），marketsegmentation（市场细分），commonaverage（共同海损），ForceMajeure（不可抗力）等等。作为传递商务信息媒介的商务英语，渐渐体现出了简约的特点。一些专业术语便以缩略语的形式固定下来并广泛接受和使用，语言简便，信息量大。

2.2一词多义

不仅同一词汇在不同的商务语境中表达不同的含义，甚至还出现了新的意义。例如，Wetrustthatthesegenerousdiscountswillbeacknowledgedwithasubstantialorder.（discount意为折扣）

Thesellermaydiscounttheacceptedbillofexchangebeforethematurityifheneedstheamountofmoneyurgently.（discount意为将票据贴现）

Iftheforwardexchangerateishigherthanthespotrate，wecallitforwardpremium；andifitislower，wecallitforwarddiscount.（discount意为汇率贴水）

2.3新词汇不断出现

语言的发展与当今社会的政治、经济、文化、科技活动密不可分，从某种程度上说，反映了社会的变迁和科技的进步。国际间的经济往来已突破了传统意义的范围，全球经济日趋一体化，金融创新迅速发展，新的运作方式层出不穷，涌现出大量新的词汇和术语。

3.词汇教学策略探讨

3.1引导学生重视商务英语词汇学习

学习商务英语词汇不仅仅是语言技能的提高，也涉及到一定的商务知识。教师应努力引导并大力鼓励学生加强词汇训练，使学生积极主动地参与教学活动，学习商务英语词汇，为学习商务英语课程奠定良好的基础。教师也应在授课过程中适当地结