1.2 探究互联网的奥秘 教学设计 2023—2024学年粤高教版（B版）初中信息技术九年级上册.docx

1.2探究互联网的奥秘教学设计2023—2024学年粤高教版（B版）初中信息技术九年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1.2探究互联网的奥秘教学设计2023—2024学年粤高教版（B版）初中信息技术九年级上册

课程基本信息

1.课程名称：1.2探究互联网的奥秘

2.教学年级和班级：初中信息技术九年级

3.授课时间：第一学期

4.教学时数：2课时（90分钟）

本课程基于2023—2024学年粤高教版（B版）初中信息技术九年级上册教材，引导学生了解互联网的基本原理与运作方式，通过实例分析探究互联网在日常生活中的应用及其对社会发展的意义。课程结合教材内容，以互动讨论、案例分析等形式，帮助学生深入理解互联网的奥秘，培养信息素养和网络安全意识。

核心素养目标

1.信息意识：了解互联网的基本原理与结构，认识到互联网在生活中的重要作用，提高对网络信息的敏感度和判断力。

2.数字化学习与创新：掌握互联网信息检索、筛选与分析的方法，学会利用网络资源进行自主学习和协同创新。

3.网络安全与道德素养：增强网络安全意识，了解网络安全风险，遵循网络道德规范，保护个人隐私与权益。

4.信息技术应用：运用互联网技术解决实际问题，提高信息技术在实际生活中的应用能力，为未来社会发展做好准备。

重点难点及解决办法

重点：

1.互联网的基本结构与工作原理。

2.网络信息检索、筛选与分析的方法。

3.网络安全意识与道德规范。

难点：

1.理解互联网的分层模型和协议。

2.提高网络信息的鉴别能力和信息安全防护。

解决办法及突破策略：

1.通过互动式教学，使用图示和动画辅助讲解互联网结构，帮助学生直观理解。

2.设计实践任务，让学生在检索、筛选信息的过程中学会分析技巧，提高信息处理能力。

3.引入案例分析，讨论网络安全事件，增强学生的网络安全意识。

4.开展小组讨论，让学生探讨网络道德规范，形成正确的网络行为习惯。

5.利用模拟软件或平台，让学生模拟网络攻击与防御，加深对网络安全防护的理解。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生提前预习粤高教版（B版）初中信息技术九年级上册教材，了解互联网基础知识。

2.辅助材料：准备互联网结构图、网络协议流程图、网络安全案例分析视频等多媒体资源，辅助讲解重点难点。

3.实验器材：计算机、投影仪、网络连接等，用于课堂演示与互动。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生合作学习；布置实验操作台，确保网络环境安全，便于学生实际操作。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-利用生活实例（如网上购物、在线学习等）引入互联网在日常生活中的重要作用，提出问题：“你们认为互联网是如何让我们的生活变得如此便捷？”通过这个问题激发学生对互联网的好奇心和探究欲。

2.讲授新课（20分钟）

-介绍互联网的基本原理与结构，包括TCP/IP协议、域名系统等，结合教材内容，使用多媒体资源（如互联网结构图、动画等）进行讲解，帮助学生直观理解。

-讲解网络信息检索、筛选与分析的方法，以实际案例为例，展示如何运用这些方法解决实际问题。

3.巩固练习（15分钟）

-设计小组合作任务，让学生在互联网上检索、筛选与课堂主题相关的信息，并进行分享。教师巡回指导，解答学生疑问，确保学生对新知识的理解和掌握。

-进行课堂提问，检查学生对互联网基本原理和检索方法的理解程度，鼓励学生主动提问，促进师生互动。

4.互动环节（5分钟）

-创设情境：“假如你是网络安全专家，请分析以下案例中的风险，并提出防范措施。”教师展示网络安全案例，引导学生讨论、分析，提高网络安全意识。

-分组讨论网络道德规范，每组提出几条网络行为规范，全班分享，培养学生正确的网络行为习惯。

5.解决问题及核心素养能力拓展（10分钟）

-针对重点难点，设计实际问题，让学生运用所学知识解决问题，如分析网络故障原因、制定网络安全策略等。

-引导学生思考互联网在未来的发展趋势，鼓励他们提出创新性的观点，培养数字化学习与创新素养。

6.总结与反思（5分钟）

-教师对本节课的知识点进行简要回顾，强调重点难点。

-学生分享学习收获，提出自己在学习过程中遇到的问题和困惑，教师给予解答和建议。

总用时：45分钟

教学过程紧扣实际学情，注重师生互动，通过创设情境、解决问题、讨论分享等方式，帮助学生理解和掌握新知识，培养学科核心素养。同时，教学过程注重创新，激发学生学习兴趣，提高他们的信息技术应用能力。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《互联网简史》：了解互联网的发展历程，从阿帕网到现代互联网的演变。

-《网络安全常识》：深入探讨网络安全的重要性，网