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给电池找个家中班教案

给电池找个家中班教案1

活动目标

让幼儿了解废旧电池对人类的危害。

使幼儿养成收集废旧电池的习惯，培育幼儿的环保意识。

活动重点

能让幼儿比拟深入的了解废电池的危害，以及培育幼儿的环保意识。

活动预备

幼儿在家收集各种各样的废旧电池带到幼儿园。

大纸箱、彩纸、剪刀、胶水等。

活动过程

1、谈话

教师出示电池，提问：“这是什么”你在哪里见过？

电池有什么用处？

2、听故事

教师讲故事，幼儿观赏。

提问：电池为什么苦恼？让幼儿了解废旧电池不能乱扔的道理。

3、引导幼儿争论

没有电的”废旧电池不能扔进垃圾堆，那应当怎么办呢？

一些大城市特地有处理废旧电池的机器，小朋友们应当把废旧电池收集起来，有工作人员来做正确的处理。

4、送电池回家

教师出示一个大纸箱，做收集废旧电池用。

幼儿装饰大纸箱，把它变成电池“美丽的家”。

请幼儿将各种各样的电池送回“家”。

5、教师总结

今日小朋友们给废旧电池做了“美丽的家”，废旧电池都住在“美丽的家”里了，以后电池就不用再苦恼了。

给电池找个家中班教案2

活动目标：

让幼儿了解废旧电池对人类的危害。

使幼儿养成收集废旧电池的习惯，培育幼儿的环保意识。

活动重点：能让幼儿比拟深入的了解废电池的危害，以及培育幼儿的环保意识。

活动预备：

录音带幼儿在家收集各种各样的废旧电池带到幼儿园。

大纸箱、彩纸、剪刀、胶水等。

活动过程：

1、谈话教师出示电池，提问：“这是什么”你在哪里见过？

电池有什么用处？

2、听故事教师讲故事，幼儿观赏。

提问：电池为什么苦恼？让幼儿了解废旧电池不能乱扔的道理。

3、引导幼儿争论没有电的废旧电池不能扔进垃圾堆，那应当怎么办呢？

一些大城市特地有处理废旧电池的机器，小朋友们应当把废旧电池收集起来，有工作人员来做正确的处理。

4、送电池回家教师出示一个大纸箱，做收集废旧电池用。

幼儿装饰大纸箱，把它变成电池“美丽的家”。

请幼儿将各种各样的电池送回“家”。

5、教师总结今日小朋友们给废旧电池做了“美丽的家”，废旧电池都住在“美丽的家”里了，以后电池就不用再苦恼了。

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