重难点23:语言文字运用之情境式衔接题(原卷版).docxVIP

重难点23:语言文字运用之情境式衔接题(原卷版).docx

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重难点23:语言文字运用之情境式衔接题(原卷版)

考情一览

年份

卷别

提问方式

设题角度

2023

新高考Ⅰ卷

请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

语言表达之情境式衔接

新高考Ⅱ卷

全国甲卷

2022

新高考Ⅰ卷

请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10、8、12个字。

语言表达之情境式衔接类题

全国甲卷

全国乙卷

2021

新高考Ⅰ卷

下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()

请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过X个字。

语言表达之情境式衔接类题

新高考Ⅱ卷

全国甲卷

全国乙卷

命题趋势

“情境式衔接”是考查的核心和重点,基本上全国各套卷年年必考。无论采用何种题型,衔接题从未“缺席”过全国卷。

考查的题型“活”。或用客观题,或用主观题;或用复位题,或用补写题;或同时用两种题型。考查的重点“显”。虽然题点、题型在变,但有一个重点很突出,那就是情境补句。该题型近5年来,都是必考题。

考查的趋势“综”,命题趋向综合性、情境化,即提供一个语段,与词语、病句、修辞等一起考查,尤其是情境补句题,更多的是与其他考点综合考查。

有时候需要补写三句,有时候需要补写两句。

设问形式

请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过X个字。

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()

解题方法

1.理清段落结构层次,整体把握文段的主要内容。

2.找关联词。由上下文给出的关联词,结合语境推断应该填写的内容。

3.关注文章的结构。例如在总一分结构的文段中,分说的内容应和前文总述的部分一一对应,由此得出所填写的句子应对应分说的哪一点。

4、找对称句式。有时前句或后句的句式有较明显的格式特点,所填写的句子应符合仿写的要求。

5、找关键词。补写语句虽然有很多主观成分,但是句子中应有的关键信息,往往在前后文有提示和照应。

6、找特殊标点。特殊标点在分句间结构、句群间关联、句意前后衔接的连贯性上,有重要的提示作用。例如出现分号时前后内容应存在并列关系,出现冒号时前后内容应构成总分关系或后句是前句的解释说明等。

(2023·新课标I卷真题再现·有删减)阅读下面的文字,完成下面小题。

日常生活中,我们常常会因为忘记重要信息而懊恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊!其实,我们更应该庆幸A,因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷,使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。

有一位记者,①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字,③却发现不了其中的规律;④他脑海里充满各种孤立的事实,⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法,⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军,⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多,⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆,我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。

网络时代,我们没有办法也没有必要B,毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力,也一直是我们孜孜以求的目标。

重难点突破:

请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

第一步:认真审题,明确问题的重点以及考查的方向。

第二步:把握文段语脉,定位句子关系。

初读语段,搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结的总结句。

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