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五年级上册语文一课一练第二组第7课桂花雨人教新课标含解析--第1页
2018-20197
人教版（新课程标准）学年五年级上册语文第二组第课《桂花雨》
同步练习
一、基础运用
1.
看拼音，写词语。
zītàizhìshǎolínjū
________________________
chéngshúyóuqíxiāngpiāoshílǐ
________________________
2.给形近字组词
桂________饼________箩________飘________浸________
挂________拼________萝________漂________侵________
3.给多音字组词。
落：là________luò________lào________
差：chà________chā________chāi________cī________
4.读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。
①杭州有一处小山，全是桂花树，花开时十里八乡都能闻到。________
②小时候，我无论对什么花，都不懂得享受它们的美，略其中的趣味。________
5.查字典填空。
1“”________________
（）缠用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序
________，再查音节________，组词________
2“”________________
（）摇用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序
________，再查音节________，组词________
6.找出句中的错别字并改正
“”
故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：可别来台风啊！母亲每天
“
都要在前后院子走一回，嘴里念着：只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老
”
爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。
五年级上册语文一课一练第二组第7课桂花雨人教新课标含解析--第1页
五年级上册语文一课一练第二组第7课桂花雨人教新课标含解析--第2页
7.给下面的字加部首再组词。
董——________——________次——________——________
米——________——________禾——________——________
8.“”
课文主要讲了一件什么事？桂花雨是什么意思？
9.给句子填入恰当的关联词语。
…………
只要就无论都如果就只有才能
①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。
②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。
③________不来台风，我________可以收几大箩。
④________让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。
二、阅读理解
10.阅读短文，回答问题。
①“”
故乡是近海县份，
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