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九年级英语上册Unit1Howdoyoustudyforatest-教学设计及反思--第1页
九年级英语上册Unit1Howdoyou
studyforatest?教学设计及反思
一．TeachingMaterial
本课新目标英语《goforit》九年级unit1setionA
为依据。
二．AnalysisoftheMaterials
1.StatusandFunction
Inthisunit,studentslearntotalkabouthowto
study.Suchtopicisveryusefultostudents.It’s
helpfultoraiselearninginterestofallthestudents.
Eithermoreorlessadvancedstudentswillbenefita
lot.
2.AnalysisoftheStudents
Juniorstudentsareteenagers.Theyfacethegreat
changesofphysiologyandpsychology.Asthe
difficultiesoflearningEnglishraising,theyreally
don’tknowhowtofacethechallengeoflearningEnglish
well.Ithinkthisunithelpsthemalot.
三．教学目标
语言目标
1.Howdoyoustudyfortest?
九年级英语上册Unit1Howdoyoustudyforatest-教学设计及反思--第1页
九年级英语上册Unit1Howdoyoustudyforatest-教学设计及反思--第2页
Well,Istudybyworkingwithmyclassmates.
2.Haveyoueverstudiedwithagroup?
Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.
能力目标
1．Trainstudents’listeningskill.
2．Trainstudents’communicativecompetence.
3．Todeveloptheabilityofreading,self-study,
cooperationandcommunication.
4．Toenablethestudentstogaininformationfrom
others.
.语言结构
Verb+bywithgerund
语言功能
认识学习方法，克服学习困难。
四．教学策略与思维技巧
通过听、说、唱、讨论、采访等多种教学方式和任务
型教学方法体验学习英语乐趣。
五．重点词汇
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