西师大版一年级上册数学《10的加减法》10以内数的认识和加减法培优说课教学复习课件.pptxVIP

10的加减法2课件

复习旧知9个？个==53+893-6(1)(2)?个看图填一填。

探究新知1数一数，算一算。73+=103710+=

探究新知1数一数，算一算。73+=103710+=107-=310-=37

2填一填，算一算。106+6=10+=1010-=10-=4464646410还有其他的分法吗？

11092108310741065105

3划一划，算一算。+=1010-=19192828373746465555

课堂练习1.找朋友。(把组成10的两个数用线连起来)【选自课本P37课堂活动第1题】

2.画一画，使每张卡片上都有10个。【选自课本P37课堂活动第2题】

3.涂一涂，说一说。涂了4格，4+6=10。10-4=6【选自课本P37课堂活动第3题】

4.画一画，填一填。3+=10710-=735+=10510-=55

5.算一算。6+4= 8+2= 5+5= 0+10=10-4= 10-2= 10-5= 10-0=1010101068510

6.在○里填“＞”“＜”或“=”。2+710106+310-32+510-17+3＜＞=＜

7.把1，2，4，6，7，9填入下面的□里，使算式成立。(每个数只能用一次)+=862-=374+=1091

课堂小结11092108310741065105

课后作业完成练习册中本课时相关练习

10的加减法课件

471101010253101010968537我会填

教学目标感悟“凑十法”，能比较熟练、正确的计算10的加减法。

探究指导一1、仔细观察例题图你能发现哪些数学信息？2、你能根据数学信息列式计算吗？

1数一数，算一算。7＋3=□3+□=□10-7=□10-□=71033107

探究指导二拿出10根小棒分一分？（分成两堆).

划一划，算一算。3

1+9=109+1=1010-1=910-9=15+5=1010-5=54+6=106+4=1010-4=610-6=43+7=107+3=1010-3=710-7=32+8=108+2=1010-2=810-8=2ABCDE

一九一九好朋友

二八二八手拉手

三七三七真亲密

四六四六一起走

五五配成一双手凑“10”歌读一读：

=+=－10642填一填，算一算。=+=－4610641010461064

572938641试一试

=+=+=－=－试一试4610104664101064

5+5=10

10-7=3

谢谢！