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五年级科学上册简答题--第1页
五年级科学上册简答题
一、食物链的举例。
答：①草→兔子→鹰②蔷薇→蚜虫→瓢虫→小鸟
③落叶→蚯蚓→小鸟⑤水稻→田鼠→黄鼠狼→老鹰
二、自然保护区。
答：①世界第一个自然保护区——美国黄石国家公园。②中国第
一个自然保护区——广东鼎湖山自然保护区。③广东湛江红树林保护
区（保护我国现存最大一片红树林）④四川卧龙自然保护区（我国建
立最早的四个以保护大熊猫等珍稀野生动物为主）⑤三江源自然保护
区（重点保护长江、黄河和澜沧江）
三、简答。
1、哪些条件影响绿豆芽的生长？
答：绿豆芽的生长受水分、温度、阳光、养分等因素的影响。
2、在食物链“草→兔子→鹰”中，如果：
①如果鹰少了，会发生什么现象？
答：兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子
会饿死。
②如果兔子少了，会发生什么现象？
答：大量的鹰会饿死，草会疯长，植被不合理，可能引发草原火
灾…
③如果草少了，会发生什么现象？
答:兔子会因缺少食物而减少，最后会消失。老鹰也会饿死，草原
会逐渐荒漠化…
3、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？
答：①爱护动植物，不伤害它们。②保护森林，不乱砍滥伐。
③多建立自然保护区，保护珍希的动植物。④保护草原，合理放
牧。
四、实验分析。
1、在“绿豆芽生长对水的需求”实验中，仔细观察根的生长情况，
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你发现了什么？分析出现这种现象的原因。
答：我发现绿豆芽的根都向纸潮湿的一端生长。出现这种现象体
现了植物适应环境的能力。
2、在“减少生态瓶里的水”实验中，生态瓶里的小鱼在水多时和
水少时一分钟内浮到水面上来的次数有什么不同？分析出现这种现象
的原因。
答：水多时，小鱼浮出水面的次数少甚至没有；而水少时小鱼浮
出水面的次数较
多。这是因为水量减少，动植物的生存就空间减少了，氧气量也
跟着减少，所以小鱼浮出水面的次数会较多。
3、在“增加生态瓶里的生物”实验中，生态瓶里的小鱼在动物多
时和动物少时一分钟内浮出水面的次数有什么不同？分析出现这种现
象的原因。
答：动物多时，小鱼浮出水面的次数会增多。这是因为由于小鱼
增加，耗氧量增大，小鱼浮出水面的次数会越来越多，甚至会因缺氧
而死亡。
4、在“增加生态瓶里的生物”实验中，生态瓶里的小鱼在植物多
时和植物少时一分钟内浮出水面的次数有什么不同？分析出现这种现
象的原因。
答：在植物多时，生态瓶里的小鱼浮出水面的次数会减少，这是
因为水草增多，产生的氧气量增多。但是，生态瓶里的植物并不是越
多越好。多到一定程度，影响了植物对光的吸收，还会减小动物的活
动空间，对生态系统也会产生不良影响。
5、经过实验，你认为要想让生态瓶里的生物生活得更好，应该注
意些什么？答：①生态瓶里生物的数量和种类要平衡。②必须有足够
的氧气。
五、举例。
1、你所知道的光源。
答：太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手
电筒……
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