- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
分数数学学科四年级第一学期第一单元
你已经掌握了哪些有关分数的知识?3…………分子………………分数线4…………分母读作:四分之三把一个整体平均分成几个部分,每一部分就是整体的几分之一。几个几分之一就是几分之几。分数的分母表示一个整体被平均分成的份数,分子表示有这样的几份。
???
用分数表示下面图中的涂色部分的大小.??
?????
仔细观察,你有什么发现?用不同形式的分数,可以表示整体中的同一部分。
?×?
????
他们得到的巧克力一样多吗????6颗?8颗?
4444整体数量不同,同样的分数,所对应的数量不同。
先观察一个整体被平均分成几份,再确定部分是这个整体的几分之几可以用不同形式的分数表示整体中的同一部分整体数量不同,同样的分数,所对应的数量不同。
感谢您的观看
文档评论(0)