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八年级上册物理课标解读精选文档--第1页
八年级上册物理课标解
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TTMSsystemofficeroom【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
八年级上册物理课标解读精选文档--第1页
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八年级物理上册课程标准的分解
南川区第一中学校
第一章机械运动
新课标要求的内容：
1．知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。
2.会根据生活经验估测长度和时间。会选用适当的工具测量
长度和时间。
3.用速度描述物体运动的快慢。通过实验测量物体运动的速
度。用速度公式进行简单计算。
第一节长度和时间的测量分解目标
1、能用速度描述物体的运动．
2、能用速度公式进行简单的计算．
3、匀速直线运动的概念．
八年级上册物理课标解读精选文档--第2页
八年级上册物理课标解读精选文档--第3页
4、经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察现象的主
要特征，具有初步的观察能力．
5、能应用所学知识解决简单的实际问题．具有初步的分析
问题，解决问题的能力．
6、感受科学与艺术结合所带来的美感，具有对科学的求知
欲．
7、在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，体验
战胜困难，解决物理问题时的喜悦．
第二节运动的描述分解目标
1、通过观察和回忆再现初步认识机械运动的现象．
2、知道机械运动是指物体位置的变化。
3、知道参照物．
4、会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明
参照物．
5、知道运动和静止是相对的。
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八年级上册物理课标解读精选文档--第4页
6、通过亲身体验的方法认识选择不同的参照物描述运动的
结果会不相同．
7、通过学习活动，培养学生的观察能力、想象能力和分析
能力，掌握研究问题的
8、通过教师的引导和学生的观察、想象、讨论等双边活
动，激发学生的学习兴趣和探究欲望，使学生乐于探索自然
现象和日常生活中涉及的物理学知识．
第三节运动的快慢分解目标
（1）知道什么是机械运动。
（2）知道参照物的概念。
（3）知道物体的运动和静止是相对的。
(4)体验物体运动和静止的相对性.
(5)在研究物体运动的相对性过程中，培养学生的分析和
归纳能力。
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(6)认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，
培养学生辩证唯物主义世界观。
第二章声现象
课标要求：
1．理解声音的产生与传播，知道声音传播需要介质。
2．知道乐音的三要素及影响三要素的因素。
3．了解噪声的危害和控制。
4．了解超声波与次声波，了解声音在实际中的一些应用。
第一节声音的产生和传播目标分解
（1）感受自然界声音的美妙与有趣，激发好奇心和求知
欲。体验声音的产生是由于振动引
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