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北师版三年级下册第一单元《除法》教材分析--第1页
单元学习目标
1.经历均匀分物的过程，探究并掌握两、三位数除以一位数除法的计算方法，知道0除以
任何不是0的数都得0，进一步理排除法竖式计算的道理，感觉除法与生活的亲密联系。
2.联合解决实质问题的过程，正确计算两、三位数除以一位数；理解并掌握连除、乘除混淆
运算的运算次序，并能正确计算。
3.经历察看、操作、推理等活动过程，提升解决有关除法问题的能力；能联合详细情形进行
估量，进一步发展估量的意识和能力。
4.在探究除法和乘除混淆运算计算方法的过程中，培育独立思虑的意识，逐渐养成验算的习
惯。
单元学习内容的前后联系
已学过的有关内容
二年级上册：表内乘除法
二年级下册：两位数除以一位数，商是一位数的除法三
年级上册：整千、整百、整十数除以一位数的除法；
两、三位数乘一位数的乘法；
两位数除以一位数，商是两位数的除法
本单元的主要内容
两、三位数除以一位数的除法；
除法的验算；
连除、乘除混淆运算；
解决两、三位数除以一位数的实质问题；
解决有关系除、乘除混淆运算的实质问题
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北师版三年级下册第一单元《除法》教材分析--第1页
北师版三年级下册第一单元《除法》教材分析--第2页
第二学段
三位数除以两位数的除法及应用
小学阶段整数乘除法的学习分为三个阶段。第一阶段：表内乘除法的运算和应用。二年级
上册初次出现乘除法，学习内容包含乘法的认识和乘法口诀、除法的认识和用乘法口诀求商；二
年级下册学习了商是一位数的有余数的除法。这是学生初次接触乘除法，学习重点有两个：一是
理解乘除法的实质含义；二是能娴熟运用乘除法口诀计算表内乘除法，并联合详细情境解决实质
问题。第二阶段：乘除法口算和乘除法笔算及应用。三年级上册学习了整千、整百、整十数除以
一位数及两位数乘（除以）一位数的口算乘除法，还学习了两、三位数乘一位数的笔算乘法。在
本册学习两、三位数除以一位数的笔算除法和两位数乘两位数的笔算乘法，重点是探究并掌握竖
式计算方法，帮助学生进一步理解乘除法运算的意义并能正确计算。第三阶段：三位数乘（除以）
两位数的乘除法笔算及应用。四年级上册学习三位数乘
（除以）两位数的笔算乘除法，到此整数乘除法的学习所有达成，学生应该对整数乘除法的
意义有比较深入地理解，能正确计算，并能解决有关的实质问题。
单元学习内容剖析
本单元主要学习两、三位数除以一位数的除法和连除、乘除混淆运算，并解决有关的实
质问题。重点是除法的竖式计算，难点是正确试商。组织本单元学习内容思想以下。
依照问题列除法算式
思想框架：联合分物过程理解算理
会进行计算
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北师版三年级下册第一单元《除法》教材分析--第2页
北师版三年级下册第一单元《除法》教材分析--第3页
商是三位数被除数中没有0
（商是几位数）（节俭）
被除数中间有0（猴子的烦忧））
三位数除以一位数商是两位数（集邮）
内容框架：
没有余数的除法验算（节俭）
除法验算有余数的除法验算（集邮）
连除和乘除混淆的两步运算
（买新书）（讲故事）
本单元编写的特色主要表此刻：
1.联合分物过程，理解商是两位数除法竖式每一步的含义
学生学
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