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药师职称工作总结

药师职称工作总结（精选6篇）

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间中

有什么值得分享的成绩呢？来为这一年的工作写一份工作总结吧。那

么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的药师职称工

作总结（精选6篇），欢迎大家分享。

药师职称工作总结1

我院自20xx年xx月被确定为五级师承教育试点单位以来，在县

卫生局的关心和指导下，医院领导重视，创新进取、继承发扬组织管

理，落实带教任务，对推进我院中医药继承与创新、提升中医药整体

服务能力与水平方面发挥了重要作用。现将今年的五级师承教育工作

情况汇报如下：

一、组织管理

师徒传授方式是中医药学重要的继承方式，是培养中医药人才的

一个有效途径。医院领导深知师承工作的重要性，结合实际，制定工

作方案，明确管理部门，确定专人管理。由医务科负责日常的中医药

师承教育工作，围绕师承教育，督导学术继承人跟师笔记、月记、临

床医案、论文、平时考核表和阶段考核表等的完成，保证了师承工作

的顺利开展与进行。

二、带教情况

根据县乡村三级师承教育的相关文件，我院有4名带教老师，12

名学术继承人。按照《甘肃省中医药师承教育工作带教日志》、《甘

肃省中医药师承教育工作月记》的要求，做好每次跟师随诊或实际操

作记录，及时整理和总结跟师学习心得体会，认真写好月记。我院跟

师学生12名，每位学生每年完成导师临床医案总结24份，学习心得

24篇，跟师笔记96篇。公开发表临床经验的论文1篇，在省级、市

级进行学术交流论文6篇。其中较为突出的有：顾燕、王承芳、韩燕、

王顺琴、屈小琴、王晓红，带教日志共完成576篇，其中顾燕在中国

保健杂志发表论文1篇。不断创新师承教育工作，保证继承人在学习

期间学习的连续性。一是带教老师根据自身的多年学术经验认真对学

生的日志、临床医案、跟师笔记进行批阅、修正，提出修改意见，指

出辨证或用药的不足，将自己的经验毫无保留地传授给学生，使学生

在临床实践过程中不断提高诊治疾病的能力。二是开展专题讲座和病

案讨论，学生通过整理病案讨论，对疾病的病因、病机、诊断、治疗

及预后等都有详细的记录，真正起到教学相长的作用。

三、存在不足

两年的师承工作虽然取得了一定成绩，但还存在不足。个别继承

人思想上不积极，态度不能始终如一，致使师承教学时间和继承人学

习质量不高。在抽查或考核中发现有的学生一开始时很认真负责，完

成的跟师材料质量较高，到后期就出现为了完成任务而应付了事，形

成虎头蛇尾的情况。个别学术继承人学习态度不端正等原因。

四、今后的打算：

1、进一步明确教学目标和要求，完善教学计划，规范跟师笔记、

月记等材料的书写和整理工作，提高教学水平和质量。

2、落实师承教育既定的优惠措施，提高中医药师承教育指导老师

和继承人的积极性，同时加强平时考核、阶段考核和年度考核，提高

管理质量。

药师职称工作总结2

回顾20xx年的工作历程，我始终要求自己宽以待人，严于律己，

在工作中我要求自己要有专业素养和认真学习，不断进步的精神。工

作总结如下：

在思想上，以“为人民服务”宗旨严格要求自己，实践我院“以

病人为中心，以医疗服务为核心”的原则，勤勤恳恳，兢兢业业，不

断进取。

在工作中，每个月抽取我院的归档处方，共计抽查处方3600多张，

做处方点评和分析，提高医生的合理用药的水平。定期进入各病区收

集、整理、分析药品不良反应，并对药品不良反应，进行分析评价后，

上报国家药品不良反应中心，我院共计上报不良反应40多例，完成了

药监局对我院的下达的任务。共计抽查病历400余份，并对病历中的

合理用药进行分析，特别是抗生素的使用合理性进行评价，对不合理

用药的现象积极和临床医生进行沟通。进入内科病区，进行临床药师

查房，内科病区以心脑血管病人为主，并对重症病号书写药历，共计

书写药历36份。参与临床重症病人，急诊病人的会诊，协助临床医师

提高救治效果。我院实行临床药师咨询制度，对医生、护士和患者提

出的问题都积极给予答复，若当时不能给予解答，及时记录，事后咨

询有关专家或查阅资料尽量给予满意答复并对重点咨询或典型问题应

有详细记录。定期编写药讯，编制药讯4本，对于我院具体药事工作

给予通报，并将病历中，处方中不合理用药情况