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动物笑谈康拉德·劳伦兹
作者简介康拉德·劳伦兹，奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作，著有《所罗门王的指环》、《攻击的秘密》、《雁语者》、《狗的家世》等。
ēn?嗔（ch）怪怪诞不经（dàn）?麝（shè）香鸭神采奕奕（yì）pánshān?蹒跚（）大相径庭（）jìngɡuàn?鹳（）收敛（ǎli）n?禁锢（）凫（）gùfú?羞怯（）匍匐（）qièpúfúfū孵（）?
掌握生字词嗔怪：对人表示不满。怪诞不经：离奇古怪，不合常理。大相径庭：彼此相差很远。神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
1、默读课文，说说课文都写了动物哪些可笑的事。1、验证小水鸭凭声音认领母亲2、学鸟叫唤回大鹦鹉可可3、鹦鹉可可把父亲身上的扣子全咬掉；4、鹦鹉可可把母亲的毛线缠绕在树上。
2.读课文，找一找本文的中心句。?在研究高等动物的行为时，常常会发生一些妙事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。
3.可可由“我”养后有什么变化吗？你从这些变化中读出了什么？开始时不敢随意行动，坐在树枝上想飞却又不敢飞；后来变得活泼而神采奕奕起来，并且对我恋恋不舍。我对动物的尊重与爱，把它们视为平等的朋友，使它恢复了本来的面貌。
4、为了探求真理，作者不惜放下人类“高贵的身段”与动物打成一片，这表现了作者怎样的科学态度？作者热爱事业并具有忘我精神，献身精神，专注于科学研究。
5、浏览课文，从作者身上，我们学到了哪些与动物相相处的方式？示例一：亲近动物，才能取得动物的信任；示例二：了解动物的习性，才能和动物和谐相处；示例三：用童趣的眼光去看待动物，你会发现动物的美。
课堂小结总：研究高等动物的行为会带来许多趣事做水鸭子的实验时，引发的趣事鹦鹉“可可”给我带来的趣事分
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