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《分一分（一）》学习单
我来读一读：
我叫，我是小学的年级的学生。我要自己独立完成任务、积极参与小组探究、踊跃回答问题，做一名认真、活泼、务实的好学生。
活动流程：
活动一：你能用什么方式表示一半？
活动二：分别涂出下面图形的
活动三：用一张纸折一折，涂一涂，你还能得到哪些分数？
在折纸时，要平均分
在折纸时，要平均分
我得到的分数是
活动四：认一认
巩固练习
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