- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
初中语文C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】--第1页
初中语文-微能力2.0认证
C6应用数据分析模型
模型介绍
撰写:ZJ
【获奖作品】
模型介绍:选择一种数据分析模型,介绍其模型产生的背景、
来源、功能、适用环境、适用对象,以及应用方法等,建议
结合图文进行呈现。若为文本,请以PDF形式提交。
初中语文C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】--第1页
初中语文C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】--第2页
模型介绍
项目:3班50名学生全员参加XX区期末考试的学业分数
XX学校3班第一学期期末考试质量分析
模型:智学网反馈的5个维度(学科成绩对比、平均分对比、学业
等级分布、成绩分段对比、优劣学科对比)
背景:学校为加强教育教学质量管理,精细化工作需要。
功能:为学校提供教育教学质量提升,学校制订分班政策,改进工作
提供数据支持和科学参考及有效监督。
适用对象:家长会及班级教师交流
应用过程:
按照确定评价标准——决定评价情境——设计评价手段——评价
数据分析——利用评价结果这五大步骤依次进行。
初中语文C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】--第2页
初中语文C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】--第3页
结论:学科成绩对比统计了各科最高分和最低分,学校排名,学科优
秀率、良好率、合格率、低分率和标准差。能够全方位分析803班各
学科在学校教育教学的综合情况。
803班总体较好,语文平均分稍弱,语文、英语、生物、政治良
好率和低分率正常,标准差较小;数学、物理、历史、地理良好率偏
弱,标准差较大。
初中语文C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】--第3页
初中语文C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】--第4页
各学科学业等级分布指标和平均分对比的数据更清晰反应班级学
生学科的个体差异和整体差异情况。
初中语文C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】--第4页
初中语文C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】--第5页
总分成绩分段对比和优劣学科对比可以为班级后期教学及时调整把
握好方向,做好培优辅差的同时,关键是大面积提升中等生的学业成绩。
初中语文C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】--第5页
文档评论(0)