2023D00123-软件工程基础实验-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《软件工程基础实验》课程教学大纲

（实验课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

2023D00123

开课单位

网络空间安全与计算机学院

课程名称

（中文）软件工程实验基础

（英文）SoftwareEngineeringFoundationsExperiments

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

学科基础课程（学科拓展课）

适用专业（类）

信息安全

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《软件工程基础实验》课程是本专业的一门学科拓展课程，旨在训练学生的软件工程实践能力，掌握系统的软件分析和软件设计方法。本课程主要依托软件工程理论，包括项目可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码与测试等实验内容，重点锻炼学生软件实现阶段的编码能力。

教学目标

通过软件开发的实践训练，使学生进一步掌握软件工程的方法和技术，树立团队合作精神，培养自主学习能力和创造性的工程设计能力，提高综合分析和解决问题的能力，为学生今后参与开发稍大规模实际软件项目打好基础。

课程目标1：掌握软件工程的基本概念和基本原理

课程目标2：掌握基本的软件分析和设计方法

课程目标3：培养学生的工程素养

课程目标4：培养学生的沟通表达能力与团队协作能力。

课程目标5：培养学生的批判性思维与创新能力。

课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-2：具有计算机科学与技术领域需要的数据分析能力，能针对具体的对象建立数学模型并利用计算机求解

课程目标1

2-2：能基于相关科学原理和数学模型方法正确表达计算机科学与技术领域的复杂工程问题；

课程目标2

3-1：掌握计算机科学与技术领域工程设计和产品开发全周期、全流程的设计/开发方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素

课程目标3

9-2：能够在团队中独立承担任务，合作开展工作，完成工程实践任务

课程目标4

12-2：具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力，归纳总结的能力、提出问题的能力，批判性思维和创造性能力。

课程目标5

四、教学方式与方法

采用项目体验式教学方法，在教师的指导下，组建开发小组，学生分工协作实践软件项目开发的全过程，帮助学生真正理解软件工程思想并能将所学知识加以运用。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

软件定义及软件实现过程

包括：需求分析，概要设计，详细设计的方法，软件工程思想的运用。

（二）教学难点

系统分析方法，含数据流分析及基于数据流的设计，概要设计方法。

六、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

项目引入

验证项目的可行性，完善可行性研究报告，制定进度计划。必修

2

验证性

课程目标1

2

需求分析

验证需求的正确性。必修

4

验证性

课程目标1

课程目标2

3

系统总体设计

搭建系统架构，验证软件结构图，必修

4

验证性

课程目标2

课程目标3

4

系统详细设计

验证关键模块算法。必修

4

验证性

课程目标2

课程目标3

5

构建演示系统

完成项目功能并进行项目联调。必修

14

设计性

课程目标3

课程目标4

课程目标5

6

测试

项目测试、调优。必修

4

综合性

课程目标3

7

文档归集与答辩

文档整理、项目演示与答辩。必修

2

综合性

课程目标4

课程目标5

合计

34

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试eq\o\ac(□,√)考查

（二）考核方式：eq\o\ac(□,√)实验报告eq\o\ac(□,√)实验作品

?其它：（填写具体考核方式）

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

100%

出勤

5%

平时的出勤情况

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

课程目标5

报告

25%

文档的完整性及规范性

课程目标1

课程目标2

表现

20%

小组互评及教师评价

课程目标3

课程目标4

课程目标5

实验

结果

50%

软件演示和答辩

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度

毕业要求指标点达成度

九、教材与教学参考书

（一）教材

《软件工程导论》，张海藩，清华大学出版社，2018.09，第6版，ISBN：9787302330981

教学参考书

《构建之法：现代软件工程》，邹欣，人民邮电出版社，2017.6，第3版，ISBN：9787115460769

《面向对象分析与设计（UML）》，侯爱民、欧阳骥、胡传福，机械工业出版社，2021.12，第2版，ISBN:978