部编版二年级语文下册枫树上的喜鹊 课前预习.ppt

*;第一步：朗读课文，标自然段(本课共有____个自然段)

第二步：再读课文，标画字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)

第三步：查字典，认生字(查字典，学习课后“生字表”中的生字);1．读读记记。

渡口隐蔽拼写字母山冈听懂教案;第四步：学习“会写字”;认真完成下面表格。

;第五步：理解内容(带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文);根据课文内容填空。

本文写的是“我们”村的渡口旁有一棵_______，枫树上有一个______的窝。“我”很喜欢窝里的喜鹊，经常去看望“喜鹊弟弟”。;第六步，我的疑问：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;