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审题至上，辅以技巧

------高考语文8、9、20题阅卷反馈

新泰一中东校?语文吕晓彤

阅卷总体情况

2024年高考语文阅卷在山东大学中心校区进行，阅卷人员6.12号上午八点领取材料，录入个人信息。上午十点由专家讲解完试题评分细则，各组根据所分配试题有序试阅、正评。6.20号中午所有阅卷任务完成。

我所在的阅卷组分配到的阅卷任务是语言文字运用第20题。由于20题修改病句，答案唯一，容错率为0，整体阅卷速度较快，三天半的时间完成了所有20题的阅卷任务。随后我们组被抽调阅8、9题，与之前阅卷组共同完成8、9题的阅卷任务。

试题评阅分析

（一）现代文阅读Ⅱ第8题阅卷分析

【真题回顾】

8．文章为何说“放牛给了我一个几近完美的少年时代”？（4分）

【参考答案】

8.①少年时代，放牛部分满足了“我”的“少年英雄梦”，也让“我”拥有一些自由自在的好时光；

②回首往事，感慨放牛生活曾使“我”那样亲近自然与大地，滋养了“我”的成长。

【阅卷评分细则】

答出满足了“我”的“少年英雄梦”（1分）也可以用文中“有了一个旁逸斜出的机会”来替换（1分）只答出满足了我的“梦想”不给分。

自由自在（1分）亲近自然（1分）

滋养了“我”的成长。（1分）可以用“对我思想意识的养成有重要意义”、“丰富了我的人生阅历”“丰富了我的精神世界”等代替。

【备注】

很多学生在答题过程中提到了读武侠小说使“我”达到了“尘嚣皆忘”的读书境界，也可以给1分，但只提到看武侠小说不提武侠小说对我的意义不给分。（答题角度要多、要厚一点）

（二）现代文阅读Ⅱ第9题阅卷分析

【真题回顾】

文末画线的句子表明，作者不愿在回忆往事时为放牛“赋予意义”。你认为本文是否做到了这一点？请简要说明。（6分）

【参考答案】

9.观点一：做到了。

①文章以少年视角来写，紧贴少年的心理，写放牛的快乐，也写放牛的烦恼，都写得真实而生动；

②文章就事论事，只记录当年的悲欢忧乐，拒绝拔高放牛的意义，也不对当年生活刻意美化。

观点二：没做到。

①文中的放牛生活虽然真切，但仍然经过了回忆的过滤甚至重塑，已经被赋予了意义；

②其中对“放松”“自由”“野孩子”等的强化，读武侠而感叹虚实有无等，其实已经渗入了当下经验和现实感受。

【阅卷评分细则】

考生未写出自己的观点扣一分。

观点一：做到了。少年视角（2分）可以用“回到当年的心境、感受”来替换。就事论事（2分）真实记录悲欢快乐(1)绝拔高放牛的意义，也不对当年生活刻意美化。（1）

观点二：答案中体现出儿时的生活都是在“回忆”中讲述的，出现关键词回忆可得3分。

（三）语言文字运用第20题阅卷分析

【真题回顾】

当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你；“电量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。

20．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（4分）

【参考答案】

①句修改为：睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感；

④句修改为：如何通过睡眠快速让自己精力充沛。

【阅卷评分细则】

不写序号扣一分，只写修改方法不写修改后的句子不给分。

【备注】

序号①中，“如果”可以删掉也可以改成“因为”、“其实”“实际上”。或者改成“无论睡眠不足还是睡眠过度都会加重人的疲惫感”。

序号④中，也可以把“如何”删掉改为“通过睡眠快速让自己精力充沛”。

阅卷感悟

审题至上

在阅卷过程中我最大的感触就是，在现在新高考的出题模式下考生们想依靠套话、答题常用术语来获得阅卷老师的酌情得分已然不现实。很多考生因为没有审准题干要求，虽然长篇大论，句句分条，但没有扣准要点，失分严重。

比如第8题，文章为何说“放牛给了我一个几近完美的少年时代”，这句话是文中的关键语句，目的是根据原文梳理儿时放牛让我有哪些收获。而有些考生找出的内容和放牛毫无关联。甚至想用“推动故事情节发展”“塑造人物形象”等蒙混过关。

再如第9题要求“文末画线的句子表明，作者不愿在回忆往事时为放牛“赋予意义”。你认为本文是否做到了这一点？请简要说明。有的考生只抓住题干中“作者不愿在回忆往事时为放牛赋予意义”，而没有认真研读文末划线的整个句子。文末中“我更愿意就事论事，返回到当年的心境里，看一看当时的悲欢和忧乐”这句话才是我们答题，展开论述的关键。

再如第20题，有的学生只看到了题干中“请指出其序号并做修改”就在答题纸上写“把‘如果’删掉”。然而答题纸上明确的要求“修改为”，要写修改后的句子。

以上情况都是源于考生不认真审题导致的非智力因素失分。

辅以技巧

在阅卷过程中