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2023年初一年级体育课教案

初一年级体育课教案篇1

一、学情分析：

1、学生情况：初二年级七个班，初三年级三个班。每个班约有55名学生，

除个别班有1—2名特殊病生，不能从事体育运动锻炼外，其余学生都健康，都

能从事体育运动锻炼。

2、技能情况：在经过初一或初一、初二年级的系统学习与练习，学生对初

中体育与健康课程有了较为深刻的理解与认，能比较主动地配合教师和同学进行

身体的，能掌握几项基本的运动技，并能运用到课堂练习与社会生活实践中去。

遗憾的是部分同学还未能完全的进入初中体育课程的学习状态中，听讲与练习过

程去存在注意力不集中和偷懒现象。

二、教材分析：

根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器

材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基

本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思

想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体

的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;体操：单杠;球类：

篮球、足球;身体素质练习。

教材的重点：跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类

中的控球技术;

教材的难点：蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

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三、教学目的和要求：

1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识

和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高

每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，

拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。

四、主要工作：

1、认真备课，上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯，

提高学生学习的质量。

2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好准备。

3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起

坐等体育项目的比赛。

4、写课后反思，心得，总结等理论。

5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。

五、具体安排：

1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，

根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进

步的团体。

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4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。鼓励，大家都来关心

的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。

六、教学措施：

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。以及学习兴趣。养成经常参

加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友

爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上。

总之，在教学过程中要