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《人地关系思想的演变》导学案2

[学习目标与要求]

知识目标：了解三种人地关系的产生背景、核心思想、影响。

能力目标：能够利用三种人地关系的思想分析说明有关问题，说明走可持续发展之路的必然。

过程与方法目标：学会通过观察图像、合作交流、运用表格法等过程与方法比较归纳三种人地关系的主要观点，分析演变的原因。

情感态度与价值观目标：谋求人地关系的统一，推动人类社会与地理环境相互协调。

[新知探究]

自主学习

产生背景

核心思想

评价

地理环境

决定论

局限性

人类中心论

局限性

人地伙伴论

意义

自主学习

1、思考：地理环境包括自然环境和社会环境，因此“地理环境决定论”中的“地理环境”也包括自然环境决定论和社会环境决定论，这种说法正确吗？为什么？

2、思考：人类中心论在农业还是工业文明阶段表现最突出？

3、合作交流P29-30活动，完成P30问题：

4、地理环境决定论和人类中心论是完全错误的，这种观点正确吗？为什么？

5、思考：人地伙伴论是人地关系演变的终极理论，这种说法对吗？为什么？

6、中国古代就有“天人合一”的思想，所以人地伙伴论自古就得到大家的公认这种说法对吗？为什么？，

7、合作交流完成P31活动

【课后反思】

本节课你学会了什么？有什么收获？还有什么疑问？

问题解答

[自我检测与评价]

一、单项选择题

1．下列有关地理环境决定论的说法，不正确的是（）

A．地理环境决定论也就是自然环境决定论

B．地理环境决定论产生于生产力水平极为低下的时代

C．地理环境决定论特别强调人的主观能动性

D．地理环境决定论认为人只是被动地适应环境

2．下列有关人类中心论的说法，正确的是（）

A．人类中心论诞生于人类社会生产力水平高度发达的现代

B．人类中心论以通过农业生产破坏自然环境为其主要影响

C．人类中心论以通过工业活动造成环境污染为其主要影响

D．人类中心论的后果是造成人地关系的全面不协调

3．下列做法或说法符合人类中心论的思想的是（）

A．斩伐养长，不失其时B．退耕还林，退耕还牧

C．竭泽而渔，焚薮而田D．植树造林，修建水库

“听天由命”反映我国古代某些人的思想，据此回答4-5题。

4．这句话反应的人地关系思想是（）

A．地理环境决定论B．人类中心论

C．人地相关论D．人地伙伴论

5．该思想最初形成于（）

A．农业社会时期B．工业社会时期

C．人类社会早期D．后工业化时期

我国古代道教就有“天地与我共生，万物与我为一”的“天人合一”思想（《庄子·齐物论》）。据此回答6-9题。

6．“天地与我共生，万物与我为一”体现了（）

A．环境决定论思想B．人类中心论思想

C．人地相关论思想D．人地伙伴论思想

7．这种人地关系作为一种理论得到大家的公认，始于（）

A．古希腊时代B．我国春秋战国时期

C．18世纪60年代D．20世纪60年代

8、下列叙述符合该人地关系思想的有（）

A．倡导人类应当与地理环境互惠共生、和谐互进

B．是一种崇拜自然、畏惧自然的认识论

C．强调人类从自身需求出发，追求征服自然

D．产生于土地荒漠化、盐碱化和水土流失严重的农业社会鼎盛时期

9．下列做法符合该人地关系可持续发展思想的是（）

A．在我国西南林区大量采伐林木

B．在我国水土流失严重地区植树造林

C．在我国主要河湖或海域严禁捕渔

D．在东北大面积开垦沼泽地

10．下列有关人地关系思想的叙述，正确的是（）

A．人类中心论、地理环境决定论和人地伙伴论是按时间顺序诞生的

B．人类中心论的广泛流行，导致了对地理环境的大肆破坏

C．人类中心论主要应用于农业生产，对工业生产影响较小

D．人地伙伴论诞生后，地理环境就已经向良好的方向发展

参考答案

产生背景

核心思想

评价

地理环境

决定论

（1）人类认识自然、改造自然的能力很低；（2）人类对地理环境的依赖性很大；（3）地理环境对人类社会发展的影响很大

地理环境：1、决定人类的生理和心理特征．2、决定人类的民族特征、文化发展、及经济基础、上层建筑等。

3、决定人类社会的发展，人类只能被动地适应环境。

夸大了地理环境对人类的影响，忽视了人的主观能动性，反映了当时人类对人地关系的认识。

人类中心论

1、随着科学技术和社会生产力的发展；2、人类利用和改造地理环境的能力不断提高，3、地理环境决定论受到否定和批判，“人类中心论”的思想应运而生。

（1）单纯地把地理环境看作人类活动的场所和任意开发利用的对象；（2）一味地从自身需求出发，盲目追求征服自然；（3）忽略了地理环境对人类社会的影响，夸