第六单元复习课件（同步课件） 八年级语文上册同步精品课堂.pptx

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而第六单元单元复习

字词积累壹文体知识贰基础达标叁目录

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而字词积累第一部分壹

?????畎(quǎn)亩胶鬲(ɡé)拂(fú)乱公孙衍(yǎn)万仞(rèn) 傅说(yuè) 拂(bì)士 曾(zēng)益?荷(hè)担箕畚(jīběn)??始龀(chèn)一厝(cuò) 穷匮(kuì)朔(shuò)东富贵不能淫(yín)山北之塞(sè)

??????????雍(yōng)南冀(jì)州棘(jí)门车骑(jì)介胄(zhòu)曩(nǎnɡ)者浑(hún)欲提携(xié)殷(yīn)勤谩(màn) 智叟(sǒu) 孀(shuāng)妻彀(ɡòu)弓弩(nǔ)按辔(pèi) 嗟(jiē)乎 袭而虏(lǔ)也 簪(zān) 折戟(jǐ) 嗟(jiē)蓬(pénɡ)舟

?????(1)曾益其所不能(“曾”同“增”，增加)(2)入则无法家拂士(“拂”同“弼”，辅佐)(3)甚矣，汝之不惠(“惠”同“慧”，聪明)(4)军士吏被甲(“被”同“披”，穿着)(5)改容式车(“式”同“轼”，扶轼)

????(1)以顺为正者(形容词用作名词，准则，标准)(2)富贵不能淫(动词的使动用法，使惑乱，使迷惑)(3)威武不能屈(动词的使动用法，使屈服)(4)必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身(均为形容词的使动用法，使……痛苦，使……劳累，使……饥饿，使……贫困)

??????(5)人恒过(名词用作动词，犯错误)(6)入则无法家拂士，出则无敌国外患者(动词用作状语，在国内，在国外)(7)箕畚运于渤海之尾(名词用作状语，用箕畚)(8)军霸上(名词用作动词，驻军、驻扎)(9)锐兵刃(形容词用作动词，拔刀出鞘)(10)介胄之士不拜(名词用作动词，指披甲戴盔)

???????(1)省略句①一怒而诸侯惧，安居而天下熄(句首省略了主语“他们”)②往之女家(句首省略了主语“你”)③遂率子孙荷担者三夫(省略主语“愚公”)④一厝朔东，一厝雍南(动词“厝”的后边省略介词“于”)⑤乃以宗正刘礼为将军(句首省略主语“上”)⑥至霸上及棘门军(句首省略主语“上”)

?????⑦请以军礼见(句首省略主语“吾”)⑧天子为动(“为”后省略宾语“之”)⑨既出军门(句首省略主语“上”)⑩此真将军矣(“此”后省略关系词“乃”)?称善者久之(句首省略主语“他”和宾语“对周亚夫”)

????(2)判断句①以顺为正者，妾妇之道也(“……者，……也”，表判断)②子子孙孙无穷匮也(“……也”，表判断)③此真将军矣(没有标志词的判断句，通过句意确定：这是一位真正的将军)

?????(3)倒装句①舜发于畎亩之中(状语后置句，“于畎亩之中”是“发”的状语)②甚矣，汝之不惠(主谓倒装句，“汝之不惠”为主语，“甚矣”为谓语，即“汝之不惠，甚矣”)③且焉置土石(疑问代词“焉”提前，应是“且土石置于焉”)④称善者久之［定语后置，正确的语序为“(帝)久称善(之)”］

????(4)被动句天子为动，改容式车［天子“被”(他)感动了］(5)固定句式其如土石何(“如……何”，把……怎么样)

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而文学常识第二部分叁

?孟子(约前372-前289)，名轲，战国时期邹(今山东邹城东南)人，伟大的思想家、教育家，儒家学派代表人物之一，与孔子并称“孔孟”。孟子继承并发扬了前代政治家提出的民本思想，对于恢复经济、发展生产、使人民得以休养生息起了一定的作用。孟子的文章逻辑严密而富有文采，气势充沛，说理畅达，并长于论辩，在先秦诸子散文中独具风格，对后世散文的发展有着很大的影响。《孟子》是儒家经典“四书”之一，是战国时期孟子的言论汇编，相传是孟子及其门人所作，内容包括孟子的言行、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等学术问题的论证。

?列子，名御寇，相传是战国时期郑国人，思想家、寓言文学家，道家代表人物之一。思想上崇尚虚无缥缈，生前被称作“有道之士”，是中国道家和哲学史上的著名人物。先后著书20篇，有十万多字。现在流传的有《天瑞》《仲尼》《汤问》《杨朱》《说符》《皇帝》《周穆王》《力命》等八篇，辑成《列子》一书，内容丰富，保存了许多古代民间故事、神话故事和寓言。

?司马迁(约前145-？)，字子长，夏阳