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Unit3MyfriendsPartCStorytime教学设计
一、教学内容与分析:
PartCStorytimeWearefriends是一篇关于交朋友的低段绘本故事,分为五个小板块。用小乌龟交朋友作为一条主线。分别讲述了小乌龟碰到小鸟,兔子,猴子和鸭子,从没有朋友到与小鸭子成为朋友的有趣故事。结合新课标对四年级听说读写的要求,本课我力求把绘本故事中出现的动词放到合适的语境中让学生感知理解。接着以手偶形式讲述绘本故事,又根据原故事改编为新绘本故事。力求在宽松愉快的环境中让学生学习新知识,感受英语绘本故事的魅力。
二、学情分析:
四年级的学生大都在十岁左右,生性活泼
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