基于核心素养提升的2025届高考地理后期提分策略课件.pptx

;一、地理核心素养;;人地协调观;能做;;降，台风强度减弱。据此完成14-15题;水温度下降，台风强度减弱。据此完成14-15题;（2023全国甲卷）图2为某区域的典型剖面示意图。该区域的山坡受流水侵蚀，谷地持续接受沉积。山坡多生长森林，谷地中草甸广泛发育。据此完成9～11题。

9.奠定该区域地貌基本格局的是

A.冰川作用 B.流水作用 C.构造运动 D.风沙作用10.导致山坡与谷地植被分异的主要因素是

A.气温 B.降水 C.土壤温度 D.土壤水分11.如果地质构造稳定，气候无明显变化，

谷地植被变化趋势为

A.与地带性植被差异缩小，草甸比例上升B.与地带性植被差异缩小，草甸比例下降C.与地带性植被差异扩大，草甸比例上升D.与地带性植被差异扩大，草甸比例下降;(2020年全国三卷)堪察加火山群位于环太平洋火山带的北端，气候冷湿，火山锥各坡的降水差异小。近几十年来受全球气候变化的影响，火山锥的林线（森林分布上限）升高、雪线（终年积雪下限）有所降低。此外，其他干扰也影响林线和雪线高度。例如，火山喷发彻底破坏原有景观，若干年内该火山推的林线与雪线高度往往发生显著变化。据此完;（2023全国甲卷）37.风蚀粗化是风蚀导致地表松散层细颗粒物流失、粗颗粒物所占比例增加的现象，其过程如图5所示。某科研小组通过比较地表松散层表层和浅层的粗、细颗粒物含量，构建了风蚀粗化指数。该指数数值越大，说明表层比浅层粗颗粒物含量越高。图6显示青藏高原南部（针对风蚀）采样点粗化指数的分布。;影响风力侵蚀、搬运、沉积的主要自然因素是什么？;（1）说明风蚀粗化过程中地表松散层风蚀强度

的变化。(6分)

答：随着风蚀粗化指数变大，粗颗粒物增多，风蚀强度逐渐减弱。;（2）指出图6所示区域风蚀粗化指数的空间分布特征，并解释其原因。(8分)

答：分布特征：北大南小，西大东小。原因：;（3）分析耕作对风蚀和风蚀粗化指数的影响。

(6分)

答：耕作会产生耕作层，对表土的耕作获造;（4）提出图6所示区域因地制宜的风蚀防治措施。

（4分）

答：构建区域生态安全格局，建设和管理自然保护区，利用高原水资源和能源资源植树种草建立植被保??体系；实施退牧还草和禁牧措施，规范采药等乱采滥挖行为。;能做;三、高三后期复习的策略

（一）以研促教

1、加强对教材的研究

2、加强对课标的研究

3、加强对课程标准解读的研究

4、加强对高考评价体系的研究

5、加强对高考试题的研究

6、加强对学生情况的研究

7、加强对后期命题的研究;（二）二轮的定位

避开二轮误区

基本都会,一轮复习过

基本不会,重复再整体来一次复习

频繁考试，无法精讲

以考代讲,学生自主复习为主;;必修一

1.4通过野外观察运用视频、图像、识别3-4种地貌，描述景观的主要特点。

课标解读——主要概念

地貌是指固体地球表面形态特征，与“地形”通用。初中地理课程标准中有“五种地形”的内容，主要以外部形态为指标，将地形划分：平原、丘陵、高原、山地和盆地，这是地貌的一种分类方式。由于初中地理对这五种地形已经有了较深入的学习，所以高中地理会更多的应用道另一种分类，即根据成因划分的“地表形态”，如河流地貌、岩溶地貌、海岸地貌、荒漠地貌、黄土地貌、冰川地貌等。地貌的概念与地理2“区域发展”

中的“人口分布”“空间特征”“城乡景观”“区位因素”“内外力作用”等概念有联系，

景观是指先对固定在地表的实体要素，自然景观如土壤、植被、地貌等、人文景观有如

农田、矿山、道路、实用性建筑、纪念及艺术类雕塑等建筑。本模块主要涉及自然景观。;然条件方面作出解释。（4分）

考察必备知识——农业自然区位因素

区域认知能力——根据图文信息分析两个区域的自然条件

创新思维能力——但是在该试题的设计上并没有直接的询问农业区位，粮食种植区位和非粮食种植区位对比，培养创新思维能力

阐述论证地理事物的能力;2022年高考湖南卷17题：阅读图文材料，完成下列要求。（14分）

耕地由种植粮食作物改种非粮食作物的现象，称为种植结构“非粮化”。山东省种植结构“非粮化”率空间差异明显，2019年鲁中南山地丘陵地区明显高于鲁西北平原地区。图6示意山东省山脉水系分布。

（2）近年来，山东省部分经济发达地区种植结构“非粮化”类型逐渐由棉花、花生、蔬菜向蔬菜、瓜果转变，说明其变化的主要原因。（4分）

考察必备知识——农业区位因素的变化综合思维考察

市场、交通;2022年高考湖南卷17题：阅读图文材料，完成下列要求。（14分）;-----------地理过程;;;;【命题点】

风沙地貌原理、地理现象空间分布和风沙地貌原理、风力侵蚀、土地荒漠化、荒漠化的防治措施;;;;2021年全国甲卷37题：阅读图文材料,完成下列要求。下图所示的我国祁连山西段某山间盆地边缘，山坡、