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2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关的叙述中,正确的有几项:()
①受抗原刺激后的淋巴细胞,细胞周期会变长,核糖体活动增强
②突破皮肤、黏膜等第一道防线后,机体免疫的第二道防线吞噬细胞、杀菌物质会对侵入人体的抗原起作用
③能特异性识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞
④T淋巴细胞与细胞免疫和体液免疫都有关,B淋巴细胞与体液免疫有关,而与细胞免疫无关
⑤尽管特异性免疫针对性强,对抗原的杀伤效果好,但机体最终将抗原清除大多数还是要依赖非特异性免疫
⑥过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,如系统性红斑狼疮,就
是由于免疫系统异常敏感引起的
A.二项B.三项C.四项D.五项
537℃恒温箱中,
2.将淀粉和琼脂做成培养基,在上面选取个圆点位置,分别用不同方法处理,并将此实验装置放在
24h5
保温处理后,将碘液滴在培养基的个圆点上,其实验结果记录于下表:
请指出④和⑤所发生的颜色反应,以及③接种的面包霉的分泌物分别是()
A.棕黄色、棕黄色、淀粉酶B.蓝黑色、棕黄色、麦芽糖酶
C.棕黄色、蓝黑色、淀粉酶D.棕黄色、蓝黑色、麦芽糖酶
3.假设一个双链均被31P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵
染只含32P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是
A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
C.只含32P与含31P的子代噬菌体的比例为49:1
D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变
4.下列黏性末端是由同一种限制酶切割而成的是
A.①②B.③④C.②④D.②③
5.神经元受刺激兴奋后,释放的神经递质可引起突触后神经元的兴奋或抑制。若神经元甲释放神经递质后,引起神
经元乙被抑制,是因为该神经递质导致突触后膜发生了Cl-内流。下列相关说法正确的是
A.神经递质位于树突末梢的突触小体中,以胞吐形式被释放到突触间隙
B.神经元兴奋时,兴奋的传导方向与膜内的局部电流方向相反
C.当突触后膜的Cl-内流时,膜内外无电位差,所以突触后神经元被抑制
D.当突触后神经元被抑制时,神经元上也可能形成局部电流
6.下列有关细胞代谢的叙述正确的是()
A.酵母菌和乳酸菌都没有线粒体,因此都只能进行无氧呼吸
B.在耗氧量相同的情况下,植物叶肉细胞和根尖细胞产生的ATP量可能相等
C.叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于物质运输、细胞分裂等各种生命活动
D.所有细胞中都含有与有氧呼吸有关的酶
二、综合题:本大题共4小题
AB
7.(9分)下图为、两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答:
1_______________________/
()步骤①的方法是。步骤②常用的化学试剂是,之后(是否)需要筛选。
2
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