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目标知识点：
1、认识定滑轮和动滑轮。2、知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。
3、会根据要求使用和组装滑轮组。4、了解其他简单机械的一些应用。;2.实质：;动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆。;动滑轮中G与F之间的关系
（不计摩擦）;;例2、如图所示，已知物体做匀速直线运动且物体与地面的摩擦力相等，F1、F2、F3的大小关系为。;三、滑轮组;;;;;例3、如图所示的滑轮组匀速吊起重为600N的物体，动滑轮的重15N,摩擦力不计，求自由端所用的拉力为多少？;总结：;例4、一个重为1500N的物体放在水平面上用360N的力恰好能拉动，现用如图所示的滑轮组沿水平方向拉动物体，求：作用在绳端的拉力至少为多少？;四:滑轮组的设计;滑轮组绕线法：;例5、某人想站在楼下用滑轮组把重为1500N的重物送到楼上，已知绳子能承受的最大拉力为600N，请帮他设计一个适当的滑轮组，画出组装图。;五、斜面和轮轴：
1、轮轴是由轮和轴组成，都绕固定的轴线转动的机械;下面是几种轮轴
（1）井上的辘轳
从右边看过去，可画成下图:;（2）汽车的方向盘
从上边看下去，也可画成下图:;;船舵;2、斜面;;使用任何机械，省力的必然费距离，省距离的必然费力。既省力又省距离的机械是没有的;巩固练习：;3.如图所示的四个滑轮组中，图＿＿＿可省一半力，图＿＿＿最费力，图＿＿＿和图＿＿＿用力大小一样。;4.如图所示，物体A重G＝80N，在F＝60N拉力下匀速前进，此时物体A受到的摩擦力等于＿＿＿＿N。（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）;
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