四川省成都市简阳市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(含答案).docx

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2022~2023学年度下期开学学业质量检测试卷

九年级语文

注意事项:

1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。

2.在作答前,考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号填写在答题卡上的相应位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。

A卷(共100分)

第Ⅰ卷(选择题,共24分)

一、基础知识(每小题3分,共12分)

1.下列加点字的读音,有误的一项是()

A.拮据(jū)鲜妍(yán)顿开茅塞(sè)

B.灰烬(jìn)箴言(zhēng)自吹自擂(léi)

C.风骚(sāo)瞥见(piē)蹑手蹑脚(niè)

D.拘泥(nì)嗤笑(chī)间不容发(jiān)

2.下列语句中书写正确的一项是()

A.专心做一职业时,把许多游思、妄想杜决了,省却无限闲烦恼。

B.否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。

C.杜雍和现在只要求它们向前游,不肯给它们一点觅食和嘻闹的可能。

D.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已根深谛固。

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()

A.大型文化节目《典籍里的中国》,以独特的艺术感染力打动了许多附庸风雅的年轻人。

B.革命先烈们前仆后继,英勇奋斗,用鲜血和生命建立了一个自由和平民主的新中国。

C.中国科技工作者们孜孜不倦,在科学突破、科技创新等多方面取得了卓越的成就。

D.我们要铭记红军丰功伟绩,弘扬伟大长征精神,不忘初心,奋勇前行,走好新时代长征路。

4.下列语句中没有语病的一项是()

A.今年全国科普日川渝云联动活动有四川主场、重庆主场、成都主场三大部分组成。

B.疫情防控期间,成都近14万余名共产党员就地转化为志愿者,参与疫情防控工作。

C.成都世乒赛场馆设置了六类运行区域,能够满足比赛、训练、采访等。

D.神舟十四号航天员太空授课,普及载人航天知识,激发了青少年对科学的兴趣。

二、文言文阅读(每小题3分,共12分)

阅读下面语段,完成5~8题。

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

……

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(节选自《与朱元思书》)

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(节选自《岳阳楼记》)

5.下列语句中加点词的解释有误的一项是()

A.互相轩邈邈:向远处伸展B.窥谷忘反反:同“返”,返回

C.薄暮冥冥薄:迫近D.至若春和景明景:景色

6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.蝉则千转不穷入则无法家拂士B.前人之述备矣无丝竹之乱耳

C.多会于此其一犬坐于前D.其喜洋洋者矣其视下也

7.对下列句子翻译正确的一项是()

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

A.登上这座楼啊,就会产生离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,害怕被批评指责,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。

B.登上这座楼啊,就会产生离开国家,怀念家乡,担心被说坏话,害怕被嘲笑,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。

C.登上这座楼啊,就会产生去往国都,怀念家乡,担心被说坏话,害怕被嘲笑,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。

D.登上这座楼啊,就会产生去往国家,怀念家乡,担心被说坏话,害怕被批评指责,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。

8.下列对选文理解和分析有误的一项是()

A.两文结构相似。甲文先以感慨发端,再具体描写山水;乙文先总提,再分写洞庭湖阴晴景象及游人“览物之情”。

B.两文写景均动静结合。甲文刻画山的动静之态,突出奇特;乙文的洞庭春晴图静中有动,让人心旷神怡。

C.两文语言均有音韵美。甲文是骈文,对

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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