1.3.3 植物体的结构层次（新教材课件）七年级生物上册（人教版2024）.pptx

植物体的结构层次第三章从细胞到生物体第三节人教版?生物?七年级?上册?课件

010203学习目标通过认识植物体的几种主要组织，树立结构与功能相适应的生命观念。通过实验观察不同的组织和器官，提高观察能力和探究能力。通过描述植物体的结构层次，进一步形成生物体是一个统一整体的生物学观念。

P43图1-19中，“营养器官：根茎叶”放一行；”生殖器官：花果实种子“放一行，更具逻辑性。。P44分生组织的举例改成”根尖的分生区、芽尖的分生区“。P44图1-20新教材中将“营养组织”改为“薄壁组织”增设“古话今议”和“试一试”两个栏目。P45页，增设多一段结束语。新旧教材变动（仅供教学参考）

温故知新细胞分裂组织器官系统人体生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统分化高等动物体的结构层次（微观到宏观）上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织受精卵

人体的四大基本组织组织名称上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织主要功能保护和分泌收缩舒张，产生运动感受刺激，传导神经冲动支持、连接、保护、营养温故知新

新课导入你吃过番茄吗？结合右图说一说：番茄果实不同部位的细胞在形态结构上各有什么特点？它们各有什么功能？吃番茄时，番茄里那酸甜的汁液来自哪些细胞？表皮细胞（放大100倍）果肉细胞（放大30倍）

同番茄果实一样，植物体各个器官都是由不同组织构成的。植物体组织和器官的形成都是细胞分裂、分化的结果。

Part01绿色开花植物有六大器官

探究活动一：宏观观察、认识器官1.油菜花植株由哪些结构组成？这些结构可以称为什么？2.组成油菜花植株的器官各有什么作用，如果将这些器官分成两大类，应怎样分？一、绿色开花植物有六大器官

茎根根叶花1.油菜花植株由哪些结构组成？这些结构可以称为什么？油菜花植株果实种子

根茎叶花果实种子输送水分、无机盐等物质进行光合作用制造有机物繁殖后代吸收水分和无机盐2.组成油菜花植株的器官各有什么作用，

生殖器官营养器官如果按功能将这些器官分成两大类，应怎样分？茎根花果实种子叶

思考：以下食用部分主要是植物的哪个器官？根茎茎花叶种子果实茎知识拓展1

知识拓展2结合下列实例分析：所有的植物都有六大器官吗?苔藓植物蕨类植物种子植物小资料：1.苔藓生活在阴湿的环境中，属于苔藓植物，有茎、叶的分化，具有假根。2.蕨类植物有根、茎、叶的分化，但和苔藓植物一样，也是不结种子的植物。绿色开花植物具备六大器官

Part02植物的几种主要组织

探究活动二：品尝番茄果实，从外到内描述其所包含的组织，并说出依据。果皮白色筋络果肉保护组织薄壁组织输导组织番茄果实二、植物体的几种组织

保护组织分布：主要分布在植物体表面，如叶片表皮、果皮功能：具有保护内部柔嫩部分的功能特点：由表皮细胞构成，细胞排列紧密植物的几种主要组织

薄壁组织分布：广泛分布于根、茎、叶、花、果实、种子功能：含有叶绿体的薄壁组织能进行光合作用；果实和种子中的薄壁组织细胞能够储存营养物质特点：细胞壁薄，液泡较大植物的几种主要组织

输导组织分布：根、茎、叶等处功能：导管运输水和无机盐，筛管运输有机物特点：上下细胞相连，形成中空的管道。植物的几种主要组织

机械组织分布：茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处功能：支撑和保护特点：细胞壁增厚植物的几种主要组织

分生组织分布：茎尖、根尖、形成层功能：不断分裂产生新细胞，进而分化成其他组织特点：细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力（壁薄、核大、质浓）植物的几种主要组织

薄壁组织分生组织机械组织保护组织输导组织植物的几种主要组织分生组织通过细胞的分裂和分化，形成保护组织、机械组织、输导组织、薄壁组织等。

剥一个橘子，指出构成橘子的不同组织，其中的“籽”也是组织吗？举一反三机械组织保护组织输导组织营养组织“籽”是橘子的种子，属于器官

俗话说“秋藕连根”，你知道藕是植物体的什么器官吗？“藕断丝连”的“丝”是植物体的什么组织？“藕”是植物体的地下茎。“丝”是植物体的输导组织。古话今议

细胞植物体植物体结构和功能的基本单位高等植物体的结构层次（微观→宏观）器官总结·归纳组织保护组织

植物体动物体结构层次不同点组织组织组织组织组织组织组织组织组织无，由直接构成植物体。人和高等动物有八大，由构成动物体。相同点分生结缔肌肉上皮薄壁输导神经保护系统器官系统系统由受精卵分裂、分化发育而来。