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附件5-2
ADDINCNKISM.UserStyle《计算机通信与网络实验》课程教学大纲
(实验课程)
一、课程基本信息
课程号
2023D00139
开课单位
网络空间安全与计算机学院
课程名称
(中文)计算机通信与网络实验
(英文)ComputerCommunicationandNetworksExperiments
课程性质
必修
考核类型
考查
课程学分
1
课程学时
34
课程类别
学科拓展课
适用专业(类)
人工智能
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《计算机通信与网络实验》课程是本专业(类)的一门学科核心课,具有极强的实践性,旨在培养学生的动手能力、工程实践能力和综合应用能力,为将来从事网络相关专业的工作打下坚实的专业知识基础。该课程主要依托前导课程《计算机通信与网络》中的理论部分,主要包括网络实验入门、协议分析、设备配置、综合组网及网络编程等项目,使学生对计算机网络课程相关知识点有较全面的把握。
(二)教学目标
课程目标1:通过实验学习,使学生掌握计算机网络的重要概念和原理,掌握计算机网络体系结构和主要网络协议的设计思想和设计方法;
课程目标2:通过实验学习,使学生熟练掌握网络设备的操作与配置,以及网络协议分析软件的使用;
课程目标3:能够应用计算机网络的基本原理,识别、表达并通过文献研究分析复杂网络工程问题,以获得有效结论;
课程目标4:能够计算机网络专业知识用于解决复杂网络工程问题。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
1-2:掌握计算机学科的基本理论、基本知识和基本技术;
课程目标1
2-1:具备较强的科学研究、技术开发和应用服务工作能力;
课程目标2、3、4
2-2:具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力;
课程目标2、3、4
四、教学方式与方法
教学方式:教师讲解实验原理及内容,视掌握情况进行实验过程演示,然后学生动手实践。
教学方法:探讨式教学、启发式教学、案例教学相结合;大部分实验采用基于任务的学习(TBL)教学模式。
五、教学重点与难点
(一)教学重点
以太网帧格式、IP协议、ARP协议、ICMP协议、RIP协议、OSPF协议、交换机和路由器配置、VLAN、TCP协议、网络编程、综合组网等。
(二)教学难点
VLAN间路由实验、网络编程、综合组网等。
六、实验内容、基本要求与学时分配
序号
实验项目名称
实验内容与要求
学时
类型
对应课程目标
1
以太网帧格式分析
必修
2
设计性
课程目标1、2
2
交换机配置及VLAN划分
必修
2
验证性
课程目标1、2
3
IP协议分析
必修
4
验证性
课程目标2、4
4
ARP协议分析
必修
2
验证性
课程目标1、2
5
ICMP协议分析
必修
2
验证性
课程目标1、2
6
路由器的基本操作及静态路由配置
必修
2
验证性
课程目标1、2
7
RIP协议基础实验OSPF协议的基本配置实验
必修
2
设计性
课程目标2、4
8
BGP路由策略实验
必修
2
设计性
课程目标2、4
9
IPV6基础实验
必修
2
设计性
课程目标2、4
10
面向新需求的SOCKET网络程序设计
必修
2
设计性
课程目标3、4
11
TCP拥塞控制实验
必修
2
验证性
课程目标3
12
IPv6实验
必修
2
设计性
课程目标3
13
综合协议分析实验
必修
2
验证性
课程目标4
14
综合组网实验
必修
6
设计性
课程目标4
合计
34
注:实验要求包括必修、选修;实验类型包括“验证性”、“设计性”、“……”等。
七、学业评价和课程考核
(一)考核类型:?考试?考查
(二)考核方式:?实验报告?实验作品
?其它:平时出勤和所有实验完成情况(填写具体考核方式)
(三)成绩评定:
考核
依据
建议分值
(百分比)
考核/评价细则
对应课程目标
平时
考核
100
出勤
20
出勤情况
课程目标1-4
实验过程
40
态度是否认真、是否主动提出解决思路
课程目标1-4
实验结果
40
实验结果及部分需上交的实验报告
课程目标1-4
期末
考核
课程目标1
课程目标2
课程目标3
……
八、课程目标达成评价
课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。
课程目标达成度
毕业要求指标点达成度
九、教材与教学参考书
(一)教材
《计算机网络实验教程(第二版)》,钱德沛等,高等教育出版社,2017年9月,第2版,978-7-04-047326-1。
(二)教学参考书
《计算机网络:自顶向下方法》,詹姆斯.F.库罗斯著,机械工业出版社,2022年,第8版;
《计算机网络》,谢希仁,电子工业出版社,2021年,第8版;
《TCP/IP协议族》,(美)
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