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幼儿卫生学教案第二章循环系统的特点及保育要点--第1页
精品教学教案
课时教学计划
年月日节数第周
1．血液的成分及主要功能是什么?心脏的结构及
功能是什么?
前提
2．血管的种类及主要特点是什么?血液循环的过
测评：
程是什么?
3．淋巴系统的组成及主要功能是什么?
第二节循环系统
课题
三、学前儿童循环系统的特点
四、学前儿童循环系统的保育要点
教
一、掌握儿童循环系统的特点。
育
二、在初中教材内容的基础上，进一步巩固，从学前教
目
育的特点来学习循环系统，并掌握如何保育。。
标
德育目
教会关心、操心、细心。
标
教学手
课堂
段
课堂方法
引导法、鼓励法、提问法、谈话法、讲解法
与学习方
直观教学法
式
教学重
学前儿童循环系统的特点及保育要点
点
教学难
保育要点
点
幼儿卫生学教案第二章循环系统的特点及保育要点--第1页
幼儿卫生学教案第二章循环系统的特点及保育要点--第2页
精品教学教案
教学过程
开始部分：
通过上一节课的内容我们学习了学前儿童运动系统
导入新
的构成、特点等内容，那么怎样做好学前儿童运动系
课
统的保育工作呢？今天我们学习这个问题。
板书：三、学前儿童循环系统的特点和保育要点
本节课按以下步骤进行。
1、首先教师把重点问题写在黑板上，要求学生边
读课文，边寻找这些问题的答案。
板书：学前儿童循环系统有什么特点？学前儿童循环
系统的保育要点有哪些？
2、教师范读学前儿童循环系统的特点。
3、指名读课文，并回答问题，教师边纠正和补充
学生回答，边进行板书。
基
础板书：三、学前儿童循环系统的特点
部(一)学前儿童血液循环的系统的特点：
分
1．学前儿童血液的特点
1）雪亮相对比承认多，年龄越小，比例越大。
2）血浆含水较多，含凝血
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