1.1物态变化　温度 课件 北师大版（2024）物理八年级上册.pptxVIP

;目录;;二、知道温度的概念、了解温度计的原理

1.阅读课本第8页,思考:凭感觉判断物体的温度可靠吗?

?

物理学中用温度表示物体的冷热程度。

2.在国际单位制中,温度的量度使用热力学温标。在日常生活中,温度的量度使用摄氏温标,曾规定:在大气压为1.01×105Pa时,把冰水混合物的温度规定为0摄氏度,把水沸腾的温度规定为100摄氏度;把0摄氏度到100摄氏度之间分成100等份,每一等份称为1摄氏度。

3.常见的温度计是利用水银、酒精、煤油等液体的性质制成的。?;;【典例分析1】(2023·陕西咸阳月考)使用温度计时,首先要观察它的量程、认清它的。小强在用温度计测量烧杯中液体的温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1-1-1(1)所示,其中正确的是

(选填选项字母);图1-1-1(2)甲、乙是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是℃,水的温度是℃。?;【思路引导】温度计读数三“注意”:一“分度值”;二“零上零下”;三“不估读”。

解析:使用温度计测量物体的温度,要先观察它的量程、认清它的分度值。使用温度计时,温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁,D符合题意。题图中温度计的分度值是1℃,测量冰的温度时,温度计刻度值“上小下大”,温度为零下,示数为-22℃;测量水的温度时,温度计刻度值“上大下小”,温度为零上,示数为38℃。;二、体温计的使用

1.量程:35~42℃。

2.分度值:0.1℃。

3.特殊构造:玻璃泡和直玻璃管之间有特殊结构的狭道。

4.使用特点:可以离开人体读数。

5.使用方法:使用前,拿着体温计有刻度的一端用力向下甩,使水银柱降至35℃刻度线以下;使用时,将前端玻璃泡与人体充分接触并保持足够长的时间,待示数稳定后再读数。;【典例分析2】如图1-1-2所示,关于此体温计,下列说法正确的是()。;解析:在大气压为1.01×105Pa时,水的沸点为100℃,超出了体温计的测量范围,所以体温计不能用沸水消毒,A错误;由于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有特殊结构的狭道,读数时能离开人体,B错误;题图中体温计上1℃分成10等份,1份代表0.1℃,所以此体温计的分度值为0.1℃,C错误;体温计根据液???热胀冷缩的性质制成,D正确。;;2.下列物体的温度值不符合实际的是()。

A.人的正常体温大约是36.5℃

B.宝鸡地区冬季的日平均气温在21℃左右

C.在大气压为1.01×105Pa时,冰水混合物的温度是0℃

D.高压锅内沸水的温度高于100℃;3.将下列物质按通常情况下的状态分类:糖、酱油、橡皮、氧气、酒精、铅球。

(1)属于固态的有;?

(2)属于液态的有;?

(3)属于气态的有。?;4.(2023·陕西西安期中)如图1-1-3所示温度计的分度值为,示数为

℃。?;5.图1-1-4中体温计的示数为℃。若该体温计没有甩过(但经消毒)就用来给一个体温(36.5℃)正常的同学量体温,则体温计的示数将

(选填“变大”“变小”或“不变”)。?;