2024年培训心得体会例文（二篇）.docx

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2024年培训心得体会例文

一、致力于广泛学习，以修养提升为目标

歌德曾言，“人并非生而全备，而是通过学习来塑造自我。”作为财政监督检查的工作人员，我们不仅要精通专业领域，还需熟悉最新的法律法规和政策；不仅要掌握检查流程，还需精通检查技巧。唯有广泛学习，持续自我提升，增强学习能力，提高个人修养，方能胜任职责。否则，即使知识广博，但停滞不前，终将被时代所淘汰；即使工作尽职，但拒绝新知，也无法适应新的工作环境。

学习应以工作进步和修养提升为基础，广泛汲取有益知识。既要深入学习与业务相关的专业知识，提升岗位执行力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并将这些学习与实际工作相结合，实现“专”与“博”的统一，求知与修身并进，优化知识结构，全面提升个人素养。

二、自我施压，以工作创新为突破

人生需要自我激励，过度的安逸会削弱人的适应力。唯有不断自我加压，勇挑重担，才能使人生步伐更加坚定、稳健、有力。我虽有二十年的工作经验，但时移世易，日常事务性工作常使我忽视深度思考。通过学习，我深刻意识到当前工作所面临的压力和责任，我将把压力转化为动力，将学习的收获转化为工作策略，提升工作能力，增强应对挑战的本领。

1、摒弃消极心态。在优胜劣汰的自然法则中，适应力是生存的关键。学历、资历或一时的能力并不能决定一切，关键在于持续提升自我，勇攀高峰的意识。有了这种意识，我们才能与时俱进。

2、设定明确目标。没有明确的工作目标，就无法产生工作压力和动力。我将设定具体的工作目标，以此为指引，激发自我潜力。

3、坚守信念。面对困难，信念比任何方法都更为重要。自我加压、自强不息不仅是工作策略，更应成为对待工作的态度。坚定信念，以全局为重，积极思考，所有困难都将迎刃而解。

三、善于思考，以创新为动力

恩格斯曾言，人类的思维是“地球上最美的花朵”，而创新思维则更为璀璨。在当前竞争激烈的环境中，创新是提升工作水平的必然要求。我将正视工作中遇到的困难，以饱满的热情和坚定的决心投身创新，培养创新思维。在未来的检查工作中，我将努力实现“三转变”和“三坚持”。

在检查内容上，我将实现从“单一型”到“综合型”，“纠错型”到“预警型”，“会计型”到“管理型”的转变，结合部门预算、会计信息质量、政府采购政策执行和非税收入等多个方面，提高检查的综合效果。

在检查实施上，我将坚持科学选点以体现代表性，紧扣中心以体现针对性，注重成果运用以体现监督效应的可持续性。我将围绕热点、重点、难点问题开展检查，紧密围绕中心工作，突出重点，同时注重检查成果的多元化利用，以提高监督的持续效果。

学习带来收获，压力提供动力，思考孕育创新。新的一年，我将在局党组的正确领导下，同事们的关心支持下，以更加饱满的热情，坚定的决心，强烈的责任感，积极进取，扎实工作，确保高质量完成各项交办任务。

2024年培训心得体会例文（二）

今日，为期一周的培训活动在____市华景小学圆满落幕。在此期间，我深受华景小学管理层和教职员工的悉心关怀，每一天都充满喜悦与收获，体验颇丰。此番培训，通过参与升旗仪式等活动，我得以拓宽视野，对大队辅导员的职责有了新的理解和定位。通过这次跟岗学习，我有以下几点深刻感悟：

一、赋予意义，创新实践

在华景小学的学习过程中，我有幸参加了李季教授的“赋予意义，创新实践”专题讲座。李教授指出：“重复旧的行为模式，只会得到相同的结果。”这使我深思，以往大队辅导员工作中的琐碎常使我陷入旧有的模式，导致工作进步停滞。李教授以生动的实例和语言，启示我们如何将有意义的任务做得更具吸引力。我认识到，要影响学生，首先要激发他们的自我期待。教师应以发展的眼光看待每个学生，尊重他们的独特性，通过改变价值观和态度，才能真正做好教育工作，并影响班级文化。

二、独特舞台，绽放异彩

在大队辅导员研讨会前，我们欣赏了该校六年级学生的一场歌唱表演，主题倡导帮助社会弱势群体。其中，一位双目失明的学生何宇轩尤为引人注目。然而，他的父母并未因他的视力障碍而放弃，反而为他争取到公立学校的机会。何宇轩对声音的敏锐度和对钢琴的天赋，经名家指导和自身的不懈努力，使他在钢琴领域取得了显著成就，被誉为“钢琴王子”。他的故事被多家媒体报道，甚至曾参加残奥运动会开幕式，被誉为“国旗男孩”。何宇轩的经历提醒我们，每个学生都有其独特的潜力，教师应创造条件，让他们在各自的舞台上大放异彩。

通过这次讲座和实例，我深感在未来的工作中，应更注重创新和趣味性，寻找多种方式将有意义的活动做得更具吸引力，以实现寓教于乐的教育目标。同时，也要关注每个学生的个体差异，帮助他们在各自的道路上展现出独特的光彩。