四年级下册《11 白桦》6公开课比赛精品PPT课件x.pptx

白桦语文四年级下册（统编版）

1.感受诗歌的意境美，及诗人的情感。(重点)2.通过阅读诗歌,感受诗歌的魅力。(难点)学习目标

你认识这种树吗？它给你留下了怎样的印象？

白桦是一种极富情感的树，终生以水为伴。洁白光滑的树皮，细腻如绸缎，而白桦树身上的疤结如同一只只窥视世间万物的眼睛，看惯风云变幻，看尽悲欢离合。动人的白桦总是引发诗人的赞叹，满身的雪花，雪绣的花边、洁白的流苏......这是诗人叶赛宁笔下的白桦，让我们跟着诗人的吟诵一起来走进诗歌，感受白桦之美！

叶赛宁：（1895——1925），生于梁赞省一个农民家庭，由富农成分的外祖父养育。20世纪杰出的俄国民族诗人。他的抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色。主要作品有：《白桦》《亡灵节》《莫斯科酒馆之音》等。作者简介

绣花潇洒绽放朦胧余晖徜徉识字xiùxiāozhànménglónghuīchángyáng

朝多音字cháo（朝拜)zhāo（朝阳)造句在朝（zhāo）阳的映照下，大佛愈发显得高大、神圣，引得游人都前来朝（cháo）拜。

抹多音字mǒ（涂抹)mā（抹布)造句妈妈拿抹（mā）布用力地擦着被弟弟涂抹（mǒ）得乱七八糟的地板。

选择对应的词语解释并连线。姗姗寂静徜徉闲游；安闲自在地步行。形容走路缓慢从容的姿态。没有声音；很静。

我会写róngxiùxiāosuì绣茸潇穗huà桦tú涂jì寂ménglóng胧朦

我会写xiá霞mǒ抹

我会写tú涂鸦糊涂左右结构

我会写róng松茸茸毛上下结构

整体感知自由读课文，说说这首诗歌的内容。这是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏。在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，表现出一种高洁之美。

品味白桦初读第一小节，白桦给你的印象是什么？在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。洁白挺拔安静拟人

毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。白桦：傲寒挺立树枝边上细细的雪挂在树上的冰凌对白桦的喜爱、赞美和崇敬比喻

你来用“洁白的流苏”说说这棵白桦给你留下的印象吧！白桦挺立在风雪中，……花边……花穗纷纷绽放……洁白的流苏……

在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。写了白桦在朦胧的寂静中的美。

品味白桦最后一节，将诗人对白桦的喜爱表现得淋漓尽致，仿佛在诗人眼中，万事万物都活了，具备了人的情态，你从哪个词可以读出？姗姗来迟形容人走得缓慢从容，慢腾腾地来晚了。这里诗人运用了拟人地修辞手法，传递出动人地情趣，由衷地表达出对白桦地赞美与喜爱。

小结主旨：对大自然和家乡的热爱。

概括主旨这首诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。字里行间充溢着对白桦由衷的喜爱、赞美和崇敬之情，表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。

白桦课文结构位置：窗前涂银霜披雪花美雪中美：花边花穗流苏朦胧、寂静美：玉立闪着高洁挺拔朝霞中的美：银色的光华

课堂练习读句子，完成练习。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（1）这节诗运用了（）的修辞手法。A.比喻B.夸张C.拟人（2）“流苏”在文中指（）。A.花穗样装饰的物品B.披着白雪的树枝C.流动的物体AB

读一读，选择几个词语描述这棵白桦，说说它给你留下了怎样的印象。洁白的流苏灿灿的金晖姗姗来迟的朝霞晶亮的雪花银色的光华白雪皑皑的树枝解析：“洁白的流苏”写出了白桦在雪花中傲然挺立的美；“灿灿的金晖”“晶亮的雪花”写出了在灿烂的金晖照耀下，白桦树上晶亮的雪花，映射出绚丽的光辉，分外妖娆；“姗姗来迟的朝霞”给银白色的白桦树染上了一层光晕，银光闪闪，漂亮极了。

课后作业回家后和父母搜索其他有关白桦的著名诗歌，一起读一读吧。

感谢各位的聆听