第6讲压力压强(一)(讲义)(原卷版+解析)--备战2022年中考物理一轮复习专题讲义+强化训练(全国通用).docxVIP

备战2022年中考物理一轮复习专题讲义+强化训练（全国通用）

第二讲压力压强（一）

TOC\o1-2\h\u知识回顾 1

考点一压力压强基础 2

考点二对压强公式里h的理解 3

考点三不规则容器压力比较 4

考点四液体压强实验探究 6

知识回顾

1、压力

（1）定义：压在物体表面上的力叫压力。

（2）固体可以大小方向不变地传递压力。

（3）压力产生的条件：+

（4）如下图所示：重为G的物体在平面上静止，指出下列各种情况下所受压力的大小。

GGF+GG–FF-GF

注意：压力与重力是两个不同性质的力。当物体放在水平面且在竖直方向上只受重力和水平面支持力作用时，对水平面的压力与物体的重力大小相等，否则不相等。

2、压强

（1）压力的作用效果：压力的作用效果与 和 有关，用压强来反应压力的 。

（2）压强：我们把物体所受压力的大小与受力面积 叫做压强，其定义式是 ，单位是帕 ，符号 。

（3）增大或减小压强的方法：(1)增大压强的方法：增大 或减小 ；(2)减小压强的方法：减小 或 。

3、液体压强

（1）液体压强的产生：由于液体受到 作用，并且具有 性，所以对液体内部、容器底和侧壁都有压强。

（2）液体内部压强的特点：液体内部向 方向都有压强；液体压强随深度的增加而 ，在同一深度液体向各个方向的压强 ，液体压强还与液体 有关。

（3）液体压强：计算公式p＝ρgh，其中ρ指 ，h表示 。

（4）连通器：上端开口，下端 的容器叫做连通器，其原理是：同一种液体 时，液面保持 ，其应用有：船闸、水壶等。

（5）液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系：

柱形容器，F G液；上宽下窄容器，F G液；上窄下宽容器，F G液。

4、大气压

（1）大气压的存在——实验证明： 。

（2）大气压的实验测定： 。

（3）1标准大气压约为：

（4）随海拔的增大，大气压

考点一压力压强基础

例1．下列数值最接近实际情况的是（）

A．两个鸡蛋的质量约为10g

B．现在考场内的大气压约为1000Pa

C．漂浮在死海上的中学生，受到的浮力约为50N

D．一个站立在水平地面上的中学生，对水平地面压强约为1.5×104Pa

练1.1如图所示的四幅图中属于增大压强的是（）

A．推土机履带 B．篆刻刀

C．多轮平板货车 D．火车轨道枕木

练1.2如图所示中不是连通器的是（）

A．茶壶 B．下水道弯管

C．U形管压强计 D．三峡船闸

练1.3如图所示不能说明大气压存在的是（）

A．吸盘式挂钩 B．用吸管吸饮料杯实验

C．覆杯实验 D．帕斯卡裂桶实验

练1.4在用水银做测定大气压强的实验时，下面几种情况中说法正确的是（）

A．换用更粗的玻璃管，水银柱高度将不等于760毫米

B．若玻璃管内混入少量空气，测量值将小于真实值

C．无论怎样倾斜玻璃管，水银都不能充满整个玻璃管

D．往上提玻璃管，下端管口不离开水银面，水银柱的高度降低

考点二对压强公式里h的理解

例2．如图所示，A、B、C三点的液体压强大小关系是（）

A．A点最大 B．B点最大 C．C点最大 D．三点一样大

练2.1如图所示盛水容器，水在A、B两处的压强分别是为PA、PB，它们之间的正确关系是：（）

A．PA＝2PB B．PA＝3PB C．PA＝PB D．PA＝PB

2.1 2.2

练2.2如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（）

A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA＝pB＝pC D．无法确定

练2.3如图所示，将竖直放置的试管倾斜，随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将（）

增大 B．减小 C．不变 D．无法确定

2.3 2.4

练2.4两支相同的试管内，装有质量相等的不同液体，a管竖直放置，b管倾斜放置，此时两管内液面处于同一水平位置，如图所示，则管底受到液体的压强pa和pb是（）

A．pa＜pb B．pa＞pb C．pa＝pb D．无法判断

考点三不规则容器压力比较

例3．如图所示，形状不同，底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是（）

A．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大

B．液体对A容器底部的压