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2024年高中期中考试总结[必备]
高中期中考试总结1
期中考试成绩已经出来,本班成绩能够说是惨不忍睹。班级总评与
最好的兄弟班级相差近100分,自我的数学科目平均成绩与最好的班级
差30分之多,直接导致任课教师的良化成绩列在倒数之位,做为班主
任,有种深深的负罪感,觉得对不起为班级辛苦付出的的任课教师们。
这次的期中考试成绩差应当说也在意料之中。首先是前面没有一个
好的基础,学生的纪律观念还不够强,自觉性不高,没有强烈的学习意
识和进取心,学习没有主动性,无目标无计划,得过且过;没有科学的
学习方法和良好的学习习惯,整体处于一种浮躁状态,忙于应付教师,
整天“瞎忙”;缺乏“领头羊”,纪律上班干部不能很好的起到模范带
头作用,学习上缺乏领军人物。其次,期中考试前将近一个月的时间我
在外陪家属看病,直接导致了班级状况的恶化,放纵了学生,班级没
有学习气氛,学生不思进取,而忙于玩手机、梳妆打扮等与学习无关的
事情上;从班内最好的学生的考核反思中也能看出学生这段时间对自我
有多放纵,对自我的要求降到了最低。
我不在家的时间里,数学课是由组内的其他教师给代着的,为什么
会有这么大的差距不是教师们没有给认真上课,而是学生在思想上不重
视,总觉得是别的教师给代课,所以无论是课堂效果还是课下落实上都
大打折扣:上课不认真听讲,不动脑思考,课下不认真做练习巩固。
从本班的这次考试成绩能够总结出:班级管与不管确实不一样,落
实到位不到位直接影响学习效果。
期中考试后,包括期中考试期间,我就加强了对班级的管理。一是
对学生进行感恩教育,观看视频《让生命充满爱》,激发学生的学习意
识;让学生写靠后大反思,每一天上课前都让一名学生念自我写的反思,
个别学生念着念着都留下了悔恨的眼泪。二是强化班级纪律。对个别影
响班级纪律的学生进行训诫,强化课前三分钟,增加到教室巡视的次数
等。三是加强了班干部队伍建设。多次召开班干部会;召开“从我做起,
向我看齐”的主题班会,让班干部逐个到台前谈不足表决心。三是加强
对学生学习习惯和学习方法的指导。比如课前准备,课前读书,独立完
成作业,记忆方法指导,合理分配各科目学习时间,加大练习力度,多
督促多检查,强化目标意识,加强课外辅导等。
当务之急是和任课教师加强配合,齐抓共管,培养班级的“领头羊”,
营造班级良好班风和学风。
学生经过本次考试也都痛定思痛,知耻而后勇。但学生的主动性和
自觉性,已经行动的持久性还是远远达不到要求。所以要全面提高本班
成绩还任重道远,需要我和班教组所有教师付出更多的艰辛。
期望班教组全体同仁群策群力,期待下次能取得一个令大家满意的
成绩!
高中期中考试总结2
紧张的期中考试最终过去了,我最终能够长长的舒一口气了。不明
白是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听教师说,就连他们刚看
到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的教师效率真是太快了!周二考的
卷子,周四上午就全部批完了。结果周四午时就公布了成绩。要明白,
下周四才开家长会呢!
教师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试
当天还打了四瓶吊瓶呢!
数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要明白,还有一
步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九
点五。我错了一道选择题,因为教师改题时我没听见,结果改错了。语
文,考的不错,97分,全年组最高分。可是这题目也太刁了!老教材上
的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词
都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我
还是高兴不起来,要明白我错的太怨了!紧张的期中考试最终过去了,
我最终能够长长的舒一口气了。不明白是谁出的题,那么难。不光是我
们觉得难,听教师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我
们的教师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结
果周四午时就公布了成绩。要明白,下周四才开家长会呢!教师公布成
绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶
吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要明白,还
有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九
十九点五。我错了一道选择题,因为教师改题时我没听见,结果改错了。
语文,考的不错,97分,全年组最高分。可是这题目也太刁了!老教材
上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,
这些我们从没见过的词都有。我
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