新人教版三年级数学上册《数学广角——集合》教学课件.pptx

第1课时集合人教版小学数学三年级

1.在具体情境中感受集合思想，掌握填写集合圈的方法。2.会借助直观图，利用集合思想解决简单的实际问题。

新课导入参加这两项的学生共有多少人？下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。

观察统计表，你发现了哪些数学信息？下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。

要求参加这两项比赛的共有多少人，通常用加法计算，列为:9+8=17(人)。可是有3人两项比赛都参加了，总人数不是17人，所以不能直接用两个数相加解决这个问题，应该选择其他方法。

方法一：连线法。杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强刘红于丽周晓杨明朱小东李芳陶伟卢强

想一想：可以怎样列式解答？跳绳的学生踢毽的学生陈东王爱华马超丁旭赵军徐强于丽周晓朱小东陶伟卢强杨明刘红李芳两项都参加的学生

课后小结通过这节课的学习，你有什么收获？

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！课堂总结

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

同学们，再见！