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2024年度重庆市成人高考专升本《教育理论》
考前模拟题
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.西方最早论述教育问题的专著是()
A.昆体良的《论演说家的教育》B.柏拉图的《理想国》C.拉伯雷的《巨
人传》D.亚里士多德的《政治学》
2.教育起源于无意识模仿的观点属于教育的()。
A.生物起源说B.心理起源说C.意识起源说D.神话起源说
3.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()
A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说
4.学校进行教育和教学活动的基本单位是()
A.个人B.小组C.班级D.个人和小组相结合
5.下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出的?()
A.程序编排的原则B.激发动机的原则C.使学生理解学习过程的原则D.
结构主义的原则
6.进意具有两个特性,它们是
A.准各性和敏境性B.间接性和钡牺性C.则量从本新班D.指向性和果中
性
7.世界上最早的一部教育著作是()
A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》
8.教学工作的中心环节是()
A.上课B.课外辅导C.备课D.作业布置
9.不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是
()。
A.晶体智力B.流体智力C.经验智力D.情境智力
10.个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及矛盾,并面临
着不同的发展任务,这表明身心发展具有()
A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性
11.每个新人职教师都应学会做班主任工作,而班主任工作的中心是()。
A.全面了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统
一学校、家庭、社会的教育影响
12.衡量一个人某种品德是否形成,应主要考察
A.道德行为B.道德意志C.道德情感D.道德认识
13.通过亲身实践来获得知识、技能,体现了课外校外教育的()
A.自愿性B.灵活性C.实践性D.直观性
14.美国心理学家米勒研究发现,短时记忆的信息容量为
A.5±2个组块B.6±2个组块C.7±2个组块D.8±2个组块
15.教育是一种()
A.生物现象B.自然现象C.社会现象D.心理现象
16.班主任工作的中心环节是()
A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好工
作计划和总结
17.我国中小学最常用的教学方法是()
A.讲授法B.演示法C.谈话法D.实验法
18.20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论,其代表作之一是
()。
A.斯普朗格的《教育与文化》B.阿普尔的《教育与权力》C.杜威的《民
本主义与教育》D.赞可夫的《教学与发展》
19.“中国肝胆外科之父“吴孟超曾多次表示:“我最大的幸福,也许是倒
在手术台上。“他对工作的高度责任感和忘我精神属于性格的
A.理智特征B.意志特征C.情绪特征D.态度特征
20.人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验,称为
A.情绪B.性格C.兴趣D.动机
21.有的儿童情感深沉、持久,而有的儿童则表现为奔放、热情。这说明
了青少年身心发展的()
A.顺序性B.不均衡性C.可变性D.个体差异性
22.注意除了具有选择功能、保持功能外,还有()
A.代替功能B.预见功能C.激励功能D.调节与监督功能
23.标志心理学成为一门独立学科的事件是
A.冯特建立心理学实验室B.华生提出S-R范式C.唐姆士出版《心理学
原理》D.巴甫洛夫创立条件反射学说
24.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行,不能合并省略。这体
现的动作技能特点是
A.动作进行的外显性B.动作结构的展开性C.动作记忆的内隐性D.动作
对象的物质性
25.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在()
A.
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