八 上（中考）语文名著阅读《昆虫记》梯度训练2.docx

八上（中考）语文名著阅读《昆虫记》梯度训练2

1、名著导读。（7分）

（1）一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》也叫做《________》《昆虫学札记》。在这本书中，_____在地下“潜伏”四年；______在编织“罗网”方面独具才能；______善于利用“心理战术”制服敌人；________能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。（5分）

（2）法国著名昆虫学家法布尔被誉为（）（2分）

A.昆虫界的荷马B.昆虫界的圣人

C.昆虫至圣D.昆虫界的托尔斯泰

1、（7分）

（1）（5分）昆虫物语蝉蜘蛛螳螂切叶蜂

（2）（2分）A

2、名著阅读。（10分）

（1）请按下列昆虫的次序，选择与其相对应的外号，依次为_____、_____、_____、_____。(填写字母)（4分）

昆虫：小阔条纹碟→羌螂→蟋→大孔雀蝶

外号：A.自然界的清道夫B.布带小修士C.大自然的舞姬D.田园中的提琴家

（2）关于《昆虫记》，下列说法正确的一项是（）（3分）

A.《昆虫记》是法国昆虫学家布封完成的科普巨著。

B.《昆虫记》堪称科学和幻想完美结合的典范，有“昆虫的史诗”的美誉。

C.《昆虫记》作者采取解剖法和野外观察实验相结合的方法研究昆虫的本能和习性。

D.《昆虫记》洋溢着对生命的尊重、对自然万物的赞美。

（3）法布尔笔下的昆虫既有虫性，又有人性。请你以蝉为例加以说明。（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、（10分）

（1）（4分）BADC

（2）（3分）D

（3）（3分）蝉有许多耐人寻味的习性。地下蛰伏四年，地上生活五周，每天都尽情地歌唱，它们积极乐观、毫无怨言。

3、请运用积累的知识，完成(1)-(4)题。（12分）

在那些青青的草丛之中，隐藏着A的住所。在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。A的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，A们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。

（1）上面的文段选自被誉为“___________”的《昆虫记》，作者是法布尔。文段中的“A”指的是他笔下的______。（2分）

（2）蟋蟀舒服的“住宅”是如何建造的？正确的选项是（）（3分）

A.利用现成的洞穴。B.自己挖掘的。C.与别的昆虫一起挖掘。

（3）下列短语的结构类型与“悠闲自在”相同的一项是（）（3分）

A.逃避责任B.细雨蒙蒙C.古朴优美D.早晨起来

（4）请根据选段说说《昆虫记》在语言上具有怎样的特点。（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、（12分）

（1）（2分）昆虫的史诗蟋蟀

（2）（3分）B

（3）（3分）C

（4）（4分）《昆虫记》语言生动活泼，语调轻松诙谐，富有文学性，可读性强。如在选文中用“弹奏它的四弦提琴”来描述蟋蟀的叫声等，充满了情趣。

4、请根据积累的知识，完成(1)-(4)题。（12分）

[甲]天鹅飞翔于银河之间，下面围绕着我的，有昆虫的音乐，时起时息。微小的生命，诉说它的快乐，使我忘记了星辰的美景。那些天眼，向下看着我，静静的，冷冷的，但一点也不能打动我内在的心弦。为什么呢？它们缺少大秘密：生命。

[乙]螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。……蝗虫本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它偏偏傻乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。

（1）上面的两个选段出自___国作家________(人名)的《昆虫记》。（2分）

（2）[甲]文划线句标点有误，请提出修改意见。（2分）

_________________________________