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2023-2024学年度第二学期人教版高一语文下册教学工作计划
2023-2024学年度第二学期
人教版高一语文下册教学工作计划
一、教学目标
通过本学期的教学,使学生掌握语文基础知识,能把握必修五及选修模块的内容,对语文学科产生浓厚的兴趣,提高学生的审美情趣,培养学生良好的道德情操。
二、教学内容
本学期完成人教版普通高中课程标准实验教科书《必修五》和选修模块《中国现代诗歌散文欣赏》的全部内容。《必修五》分四个单元,分别是中外小说,古代抒情散文,文艺学论文和自然科学论文。教学重点放在第一、二、三单元,通过阅读和鉴赏,陶冶学生情操,提高语言表达能力。《中国现代诗歌散文》选取的是中国现代和当代文学史上具有代表性的作家作品,既体现文学史的标准,又呈现文学史的脉络,编写原则是“经典性、文质兼美、适合教学”。第一单元是现代诗歌,第二单元是散文。
三、教学重点
1、在第一、二、三单元的授课中通过精讲精练使学生掌握所有的文言基础知识,这是提高学生语文能力的基石。
2、引导学生通过比较阅读的方法鉴赏分析课文,切实提高学生阅读能力和审美水平。
3、针对不同模块引导学生采用不同的教法与学法。如诗歌鉴赏采用吟诵法,让学生身临其境感受诗歌的艺术魅力;在讲析哲理散文时让学生反复阅读与体悟,自己发现问题并解决问题;讲析戏剧时让学生扮演角色进行排练与表演等。
4、把握诗歌的意象和意境以及与之相关的艺术手法,抓住重点语句分析诗歌的艺术表现手法和技巧。
5、培养学生学习语文的良好习惯,如积累知识的方法;阅读的习惯;写作的习惯;自我反思的习惯等。
四、教学方法与活动
1、精心安排好每个单元的教学内容及作业,课后附有配套练习。
2、为提高教学质量,教师应对教学中存在的问题及时进行反思并做好教后记的记录工作。
3、通过课堂展示、朗诵、表演等活动激发学生的学习兴趣。
4、做好课外辅导工作,多进行面对面的辅导。
5、做好阶段测试与评估工作。
6、充分利用多媒体辅助教学手段。
五、教学进度
周次
日期
教学内容
备注
1
2.26-3.3
2
3.4-3.10
3
3.11-3.17
4
3.18-3.24
5
3.25-3.31
6
4.1-4.7
7
4.8-4.14
8
4.15-4.21
9
4.22-4.28
10
4.29-5.5
11
5.6-5.12
12
5.13-5.19
13
5.20-5.26
14
5.27-6.2
15
6.3-6.9
16
6.10-6.16
17
6.17-6.23
18
6.24-6.30
19
7.1-7.7
20
7.8-7.14
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