班主任工作漫谈十五小杨蓉.pptx

好书推介;;

;理由一：

这本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。;理由二：

班级管理不是班主任一个人的事，这需要我们各个学科教师的共同协作，同时，不断更新育人理念，掌握一些班级管理的技巧，与学生建立和谐的师生关系，更是我们加强课堂管理，提高课堂效率的基础。;理由三：

这本书风格平实，没有华丽的词藻，没有冗长的理论说教，以大量生动感人的实例，全面叙说了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，娓娓道来，如数家珍。言词恳切，入情入理，读起来琅琅上口，令人心悦诚服。它内容丰富、具体，富于故事性、趣味性和可操作性，蕴含深刻的哲理，闪耀智慧的光芒，具有吸引人一口气读完的魅力和震撼人心的力量！;章节介绍：;积极乐观的人生态度是做好一切工作的前提，魏书生在他这本书的第一章中首先谈到的就是他的人生态度、工作态度，第一篇“多改变自己，少埋怨环境”要求我们用一种积极的、乐观的态度对待人生，对待工作，对待学生，对待生活乃至对待生命。第七篇“笑对人生”从10个方面提高笑的水平更是让我感触颇深。;在遇到问题时要变换角度思考问题，不能一味地要求学生来适应自己，而应该去努力适应自己的学生。班级工作出现问题，学生在课堂中没有学习的兴趣，应该先反思自己的工作方法有没有问题，教学设计是否适合、吸引这个年龄段的学生，主动去改变自己的工作方式和教育教学方法，让我的学生主动学习，体会到学习乐趣。;魏老师说，“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业是神圣的，愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理的天晴日朗，以使我们无愧于学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。”;《班主任工作漫谈》确实是一部难得的好书，迄今为止，在我们所能看到的关于班主任工作的著作中，如此通俗、生动、吸引人，如此让人颔首称赞，津津乐道，读后令人胸怀宽广，观念更新、精神振奋者，可谓绝无仅有。;谢谢大家！