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小学英语校本的教研方案范本9份

小学英语校本的教研方案1

一、指导思想：

学习贯彻市教委有关中小学教学工作的6个教学文件精神，进一步推

进课堂教学改进计划“”的实施，以开展上海信息化应用实践学校为契机，

以校本教研为抓手，积极开展英语课堂教学的有效性“”的探索与研究，加

强小学英语课程建设学习，提升英语教学质量，提高英语教师的教学能

力。

二、研究目标

探索小学阶段各年级阅读的具体要求，形成学校范围内的一定的阅读

资源，培养学生的阅读能力；聚焦学校教研关键问题，形成校本研修文

化，做好典型案例整理、推广与介绍。

三、主要工作：

（一）、加强教研组建设

1、继续开展“骨干展示课”教学研究实践活动，充分发挥骨干教师的

传、帮、带作用，使更多的骨干教师迅速成长。本学期，共__3堂骨干教

师展示课，分别为：第6周赵震英老师、第10周姚燕老师、第14周陈

虹老师。

2、加强信息技术与课程教学的有机整合。

以应用、“引领、发展”为指导思想，注重信息技术与课程教学整合的

效率，资源应用合理得当，技术运用适时适度，设备操作规范熟练，切合

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学生学习需要。

3、探索有效的备课模式，增强备课的实效性。

探索有效的备课模式，增强备课的实效性。试行单元主备“”__，抓好

备课的“123”攻关工程。“1”：备课时重建一种新的教学理念，优效教学、“

高效课堂”。“2”：备课抓住目标和作业两个突破口。“3”：三个整合，教学

预设与课堂生成整合，优质教学资源与课堂教学整合，信息技术与课堂教

学的整合。

积极参加十七周学校举行的教师片断备课能力基本功评比活动。

（二）深入开展课堂教学研究，提高教学实效

1、加强合作学习，求真务实，努力提高教学水*

（1）、提高备课质量。要求充分体现集体探讨教材的成效，以学生为

本，寻找切入口，用科学的方法教会学生如何学习英语。

（2）、合理设计作业。教师布置作业要针对性强，提倡自编练习题，

切实减轻学生过重的课业负担，提高教学实效。

（3）、创新周三“听课日”活动，开展“同课异构”研究。

将“同课异构”教学研究作为本学期教研组重要活动形式，开展相关磨

人磨课的教学研究活动。在教研组范围内，分步开展“同课异构”研究。先

是组内相关研究并积累材料，而后变“听课日”为“听课周”活动。将十五周

作为“听课周”，将组内优质课展现给大家。

2、加强对教学质量的__与分析。

（1）、发挥英语质量__小组功能，继续做好英语学科的质量__工作。

做好每月一次的质量__和分析工作，分析力争做到数据化、层次化、内容

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化，力争各年级在原有基础上稳步提高。特别是要注重同年级差距的缩

小、合格率的提高。

（2）认真参加四、五年级期终教学质量抽测和分析工作。

3、开展丰富多彩的竞赛活动。

开展一些有益的课外活动、竞赛活动，提高学生学习英语的兴趣，从

而进一步提高教学效能。本学期在三——五年级中开展英语竞赛：举行三

年级学生的自编英语儿歌竞赛；四年级学生的英语阅读知识竞赛、五年级

学生的英语听力竞赛活动。

（三）、深化课改计划“”，强化校本研修“”

继续以《课堂教学改进计划和实施记载》为载体，围绕学校改进主题

——科学灵活有效处理教材，制定切实的课堂教学目标。积极撰写教学案

例，积累教学经验，切磋教学问题，提高课堂教学质量。

小学英语校本的教研方案2

基础教育课程__，将教师专业发展问题提到了前所未有的高度，教师

的培训、学习显得比以