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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………
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2024年龙岩市五县九上数学开学学业质量监测模拟试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)下面给出的四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是()
A.3∶4∶3∶4 B.3∶3∶4∶4 C.2∶3∶4∶5 D.3∶4∶4∶3
2、(4分)武汉某中学体育特长生的年龄,经统计有12、13、14、15四种年龄,统计结果如图.根据图中信息可以判断该批队员的年龄的众数和中位数为()
A.8和6 B.15和14 C.8和14 D.15和13.5
3、(4分)关于一个四边形是不是正方形,有如下条件①对角线互相垂直且相等的平行四边形;②对角线互相垂直的矩形;③对角线相等的菱形;④对角线互相垂直平分且相等的四边形;以上条件,能判定正方形的是()
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4、(4分)下列说法正确的是()
A.对角线互相垂直的平行四边形是正方形
B.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形
C.一组对边平行另一组对角相等的四边形是平行四边形
D.对角线互相垂直的四边形是菱形
5、(4分)顺次连接矩形四边中点得到的四边形一定是()
A.梯形 B.正方形 C.矩形 D.菱形
6、(4分)一直角三角形两边分别为5和12,则第三边为()
A.13 B. C.13或 D.7
7、(4分)某天,小明走路去学校,开始他以较慢的速度匀速前进,然后他越走越快走了一段时间,最后他以较快的速度匀速前进达到学校.小明走路的速度v(米/分钟)是时间t(分钟)的函数,能正确反映这一函数关系的大致图像是()
A. B.
C. D.
8、(4分)如图所示,矩形ABCD的面积为10cm2,它的两条对角线交于点O1,以AB、AO1为邻边作平行四边形ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点
A.1cm2 B.2cm2
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,直线y1=k1x+a与y2=k2x+b的交点坐标为(1,2),则关于x的方程k1x+a=k2x+b的解是_____.
10、(4分)已知为实数,若有正数b,m,满足,则称是b,m的弦数.若且为正数,请写出一组,b,m使得是b,m的弦数:_____________.
11、(4分)从多边形的一个顶点出发能画5条对角线,则这个多边形的边数是_______.
12、(4分)化简的结果是_______.
13、(4分)已知函数y1=k1x+b1与函数y2=k2x+b2的图象如图所示,则不等式k1x+b1<k2x+b2的解集是.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点.
(1)在图①中,线段AB的长度为;若在图中画出以C为直角顶点的Rt△ABC,使点C在格点上,请在图中画出所有点C;
(2)在图②中,以格点为顶点,请先用无刻度的直尺画正方形ABCD,使它的面积为13;再画一条直线PQ(不与正方形对角线重合),使PQ恰好将正方形ABCD的面积二等分(保留作图痕迹).
15、(8分)如图,一张矩形纸片.点在这张矩形纸片的边上,将纸片折叠,使落在射线上,折痕为,点分别落在点处,
(1)若,则的度数为°;
(2)若,求的长.
16、(8分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,BC=10,对角线AC、BD相交于点O,且AC⊥BD,设AD=x,△AOB的面积为y.
(1)求∠DBC的度数;
(2)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
(3)如图1,设点P、Q分别是边BC、AB的中点,分别联结OP,OQ,PQ.如果△OPQ是等腰三角形,求AD的长.
17、(10分)为了了解某校七年级男生的体能情况,体育老师随即抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成图1和图2尚不完整的统计图.
(1)本次抽测的男生有
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