高中物理二章自由落体运动课件新人教版必修.pptx

自由落体运动;复习：;常见的落体运动;轻的物体与重的物体谁下落的快？;那么无空气的条件下，会怎样呢？;牛顿管实验;在月球上物体下落的视频;没有空气时，物体下落时只受重力作用，

下落的一样快;一、自由落体运动;1定义：;自由落体运动的运动性质是怎样的？;;∴自由落体运动，是初速度为0的匀加速直线运动。;注意：

1)为尽量减小空气阻力的影响,重物应选密度大的。如重锤。

2)打点计时器应竖直固定好

3)重物应靠近打点计时器释放,且要先开打点计时器电源再

放手释放重物

4)改变重物的重量，重复打出几条纸带;;1.自由落体运动是初速度为零的

匀加速直线运动;;地点;加速度方向：总是竖直向下;4.运动规律—公式;做一做;操作：一个人捏住尺子的上端,保持直尺竖直不动,另一个人手指呈捏的姿势,在直尺的下端零刻度处等待。前者释放，后者捏住。注意后者要紧盯着前者的手,且在捏的过程中手不能上下移动。

读数：直尺下落的距离，

即后者所捏处的刻度值。

处理：根据位移公式可

计算出直尺下落的时间。

结论：直尺下落的时间

就是你的反应时间。;例1.人从发现问题到采取相应行动所用的时间称为反应时间,该时间越小说明人的反应越灵敏,反应时间可用自由落体运动来测试:请一同学用两个手指捏住直尺的顶端,你用一只手在直尺下端做捏住直尺的准备,但手不能碰到直尺,记下这时手指在直尺上的位置。当看到那位同学放开直尺时,你立即捏住直尺,测了直尺下落的高度为10cm,那么你的反应时间是多少？;;;一.自由落体运动;伽利略

对自由落体运动的研究;问题一：绵延两千年的错误是什么？;问题二：伽利略是怎样运用逻辑的力量来推翻亚里士多德的错误论断的？;伽利略;㈠没有明确的物理概念;问题四：伽利略在研究自由落体运动的规律时，提出的科学猜想是什么？;问题五：速度的变化怎样才算“均匀”呢？;伽利略在做铜球沿斜面运动的实验;伽利略设想，斜面的倾角越接近900，铜球沿斜面滚下的运动越接近自由落体运动。;伽利略指出，在科学研究中，懂得忽略什么，有时与懂得重视什么同样重要！;问题七：伽利略的??学方法是什么？;问题八：伽利略科学方法的核心是什么？;伽利略

对自由落体运动的研究给我们的启示;1.以下对自由落体运动的说法中正确的是()

物体开始下落时,速度为零,加速度也为零;

物体下落过程中速度增加,加速度保持不变;

物体下落过程中,速度和加速度同时增大;

物体下落过程中,速度的变化率是个恒量.;2、关于自由落体运动的加速度g，下列说法正确的是（）

A、重的物体g值大

B、同一地点，轻、重物体的g值一样大

C、g值在地球上任何地方都一样大

D、g值在赤道处大于北极处;3、甲、乙两物体在同一地点分别从4h和h高处开始做自由落体运动，若甲的质量是乙的4倍，则下列说法中正确的是（）

（A）甲乙两物体落地时速度相等

（B）落地时甲的速度是乙的两倍

（C）甲乙两物体同时落地

（D）甲在空中运动的时间是乙的两倍