原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《电子系统综合设计》课程教学大纲(含课程思政元素)--第1页
《电子系统综合设计》课程教学大纲（含课程思政元素）
一、课程基本信息
课程编码：0702039B
中文名称：电子系统综合设计
英文名称：ElectricalSystemDesign
课程类别：专业选修课
总学时：32
总学分：2
适用专业：电子科学与技术专业
先修课程：电路分析.模拟电子技术.数字电子技术.电子测量原理.单片机原理.C语
言程序设计
二、课程性质及目标
课程性质：《电子系统综合设计》是电子科学与技术专业的一门专业选修课。学习本
门课程前，学生应熟悉模拟电路.数字电路.CPLD/FPGA应用系统电路.单片机硬件电路及
其应用等课程，再通过本课程的学习，对上述课程有进一步的理解，同时能利用Quartus
软件将其结合并设计出具有特定功能的电子系统。
课程目标：
1.通过课程学习，学生能系统理解电子系统的组成，为理解复杂电路组成及程序组成
垫定基础，理解FPGA原理，能简单进行配置使用。
2.通过课程学习，借助相关文献研究，分析应用电路及系统设计过程的影响因素，得
到有效结论。
表1课程目标
对毕业要求的支撑指标点课程目标
关系毕业要求
3.1掌握电子器件、电子电路及集成电路系统等电子工程
3.设计/开发解决
领域产品设计和开发全周期、全流程的基本设计/开发方课程目标1
方案
法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。
5.使用现代工具5.1了解电子工程领域常用的现代测试及分析仪器，信息课程目标2
《电子系统综合设计》课程教学大纲(含课程思政元素)--第1页
《电子系统综合设计》课程教学大纲(含课程思政元素)--第2页
技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法，并理
解其局限性。
三、课程教学方法
1.以课堂讲授为主，注重联系实际，激发学生主动学习的兴趣，培养学生独立思考.
分析问题和解决问题的能力。
2.在课堂讲授过程中，采用讲解法.讨论法等多种教学方法，精讲多练，让学生通过
知识对比迁移，课堂模拟，掌握电子电路的原理。
3.运用多媒体课件辅助教学，使学生对运算放大器.滤波器.FPGA等有一定的认知；
通过与C语言的对比学习，让学生掌握VHDL语言；通过软件仿真模拟，提高课堂教学信
息量，增强教学的直观性.形象性。
4.采用线上.线下相结合的方式，与学生开展答疑.交流，促进学生对知识的掌握和专
业的认同。
四、课程教学内容及要求
第一章基于集成运放的放大电路设计（6学时）
【教学目标与要求】
1.掌握集成运放的基本放大电路原理，熟悉理论计算过程。
2.理解集成运放的主要参数，了解集成运放的分类。
3.掌握正确使用集成运放的方法。
【教学重点与难点】
1.教学重点
集成运放的主要参数.集成运放的基本放大电路的原理。
2.教学难点
基于集成运放的放大电路的设计。
【教学内容】
1.运算放大器的模型
2.用集成运放构成的基本放大电路
3.集成运放的参数
4.运放应用电路设计举例
5.单电源放大电路设计
【思政元素】放大电路是学生比较熟悉的电路系统，借助学生已有知识进行课程学习。
《电子系统综合设计》课程教学大纲(含课程思政元素)--第2页
《电子系统综合设计》课程教学大纲(含课程思政元素)--第3页
在课程讲授过程中，注意培养学生的电子电路组合能力，理解电路中蕴含的信号、噪
声关系，从而培养学生的创新精神
文档评论（0）