2024年九年级化学下册教学工作计划范本（4篇）.pdfVIP

九年级化学下册教学工作计划范本

1、扎扎实实打好基础。

考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中

化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基

本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识，就是要抓化学课本知识，

教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不

同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因

材施教。抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。

平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原

理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实

验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。

2、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问

题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重

结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分

析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学

科思维方法”。以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对

象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学

探究能力。

3、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。

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今年试题涉及环保等社会热点内容，从多角度对学生的知识与能

力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学

要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，

让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化

学视角去观察问题和分析问题，学以致用。

4、深化课堂教学改革，钻研教学大纲（化学课程标准）。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，我们学校虽

然还么有实施化学新课程标准，但老师们都已开始研究新课程的特

点，因此，除了要用新的教学理念武装自己以外，要提前在初三化学

的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

5、强化教学过程的相互学习、研讨。

听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到

更好的课堂效果。加强实验教学，中考试题中，实验题所占的比例越

来越大，引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部

分的力度，因而这一部分相对得分较高。

九年级化学下册教学工作计划范本（二）

这学期我继续担任九年级三个班的化学教学工作,化学是初三新开

的自然学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考的必考学科,

短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,还

要引导学生认识化学、技术、社会、环境的相互关系,以提高学生的素

养。因此学好化学,掌握基本知识和基本技能,对学生以后的学习和生活

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具有重要意义。由于学生的社会、家庭、自身因素等背景不同,我们的

教学任务也相当艰巨,为了更好的完成本学期的教学任务,提高中考成

绩。本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好

课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,同时尊重学生,发扬教学民主,

使学生学有所得,学有所用,不断提高。

一、教育观念方面。

本人在思想上严于律己,热爱____教育事业。对自己要求更为严格,

力争在思想上、工作上与时代步伐相一致。在当今素质教育浪潮席卷

下,我不断学习新的教育教学理论和课程标准,并且多次参加教师继续教

育培训,都取得很好的成绩。教师既要教书又要育人,除对自已严格要求

外,还要利用一切可利用的的场所,对学生进行思想教育,以此来培养班级

的团结互助、合作学习的氛围。

二、教育教学方面。

1、要提高教学质量,关键是要向____分钟要质量。为了上好课,我

从以下几点进行准备：

⑴课前精心备课。①认真钻研教材,对教材的基本思想和理念、基

本概念,每个实验现象和原理都弄清楚,了解教材的结构,把握重点与难点,

全面掌握教材,知道教材中哪些内容要增加,哪些内容要设置悬念,前后知

识在什么地方、如何衔接等。都要清楚明白。②了解学生原有的知识

结构和基本技能,了解他们在学习新知识的过程中可能会有哪些困难,我

们教师要采取什么样的预防措施,才能避免这种学习困难的出现。③考