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信息化教学设计模板

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区县学校名称日期

课题摘要

教学题目

所属学科学时安排年级

所选教材

一、学习内容分析

1．学习目标描绘（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）

知识与技能：

过程与方法：

情感态度与价值观：

2．学习内容与重难点分析

（学习内容概述、知识点的划分及知识点之间的关系及其它必要的信息）

项目内容应对措施

教学重点

教学难点

二、学习者特征分析（说明学生的一般特征、入门技能、学习风格等）

1.一般特征：

2.入门技能：

3.学习风格：

三、学习环境选择与学习资源应用

1．学习环境选择（打√，如□）

√

（1）简易多媒体教室□（2）交互式电子白板□

（3）网络教室□（4）移动学习环境□

2．学习资源应用

知识点媒体类型媒体内容要点及来源教学作用使用方式

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3.板书设计

四、流程规划与活动设计

1．教学流程设计

简介教学环节规划及流程设计，说明每一环节中教师活动、学生活动以及媒体应用策略，推

荐使用图示加文本的方式描绘。

2．学习活动索引设计（依据教学流程将学生学习活动依次填入下表）

序号活动内容使用资源学生活动教师活动备注

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3.教学实施方案

教学环节教师活动学生活动

五、评价方案设计

1．评价形式与工具（打√，如□）

√

（1）课堂提问（2）书面练习（3）制作作品

（4）测验（5）其他

2．评价量表内容（测试题、作业描绘等）

六、备注

（技术环境下课堂教学管理思路、可能存有的教学意外及应急预案等）

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附：表格内容说明

一、学习目标与任务的确定

1．学习目标描绘

用可观察行为动词从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度实行描绘

2．学习内容与学习任务说明

包括学习内容的选择、学习形式的确定、学习结果的描绘、学习重点及难点的分析

3．问题设计

精心设计的问题要能激发学生在教学活动中思考所学的内容

二、学习者特征分析

说明学生的一般特征、入门技能、学习风格等。

三、学习环境选择与学习资源设计