【课件】Starter+unit+3+section+B+1a-2c课件人教版英语七年级上册.pptxVIP

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StarterUnit3Welcome!Whatisfunonafarm?SectionB1a-2c

Learningobjectives能够识记理解本节课上遇到的新单词,短语及目标句型;学会描述农场里可能存在的物品或动物,学会利用学过的句式结构询问物品的具体信息。Languagecompetence通过观察书本的图片,预测文本中可能涉及的内容,并结合阅读技巧梳理对话中的重点内容及重点句式,了解写作方法,能够写有关农场或庭院的文章。Learningability将所学的的知识灵活的应用到与他人交流沟通的情境中;通过对农场物品的描述,弓发学生对大自然的向往;能够通过问题链的设置,初步锻炼归纳概括的思维品质。Thinkingquality能够通过阅读材料感知农村生活的不同,培养学生积极向上的生活态度,培养对农场,对自然的喜爱。Culturalawareness

乐趣、快乐(n.)_______2.在院子里___________3.胡萝卜秧_____________4.西红柿秧___________5.欢迎来某地_____________6.带某人参观_______________7.你的爷爷有多少只大鹅?___________________________8.这是什么种类的树?_______________________9.你的书包里有什么?___________________10.它们是什么颜色?______________________Reviewinayardfun按要求写出正确的单词、词组或句子。carrotplanttomatoplantwelcometosp.Whatdoyouhaveinyourschoolbag?showsb.aroundWhatkindoftreeisthis?Howmanygeesedoesyourgrandpahave?Whatcolorarethey?

CanyoutalkaboutFuXing’sgrandparents’yard?Warm-up

Whatcanyouseeonthefarm?LeadinginHowmanykindsofanimalscanyousee?Howmany...canyousee?Whatcolourarethey?

□blackandwhitecows□brownducks□asmalllake□whitehorses□blackrabbit□whitesheep□aredhouse□bigtreesPre-reading1aLookatthepicture.TickthethingsyouseeIcansee...

1bPeterintroduceshisuncle’sfarmtoFuXing.Readthetextandcirclethethingshetalksaboutinthepicturein1a.Look!Thisismyuncle’sfarm.It’sabigfarm.Thegrassissogreen.Youcanseemanykindsofanimals.Hehaspigs,horses,cows,ducks,sheep,andchickens.Howmanyducksdoesmyunclehave?Letmecount.One,two,three,four,five,…fourteenducks!Oh,no.Lookthere!Anotherduckisbehindthebigtree.Doyouseethathouse?That’smyuncle’shome.It’sbeautiful.Doyoulikemyuncle’sfarm?

CarefulreadingReadandFillintheblanks:AnimalsduckspigshorsescowssheepchickensNumbersfifteenColor...fourwh

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