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2024重庆市高校大学《辅导员》招聘备考题

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)

1.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()

A.1%B.2%C.3%D.4%

2.个别教学是教学的()

A.辅助形式B.基本组织形式C.一般方法D.特殊形式

3.全球在建装机规模最大水电站白鹤滩水电站8月3日进入主体工程全

面建设阶段,总装机规模达1600万千瓦,是仅次于()的世界第二大水电

站。

A.都江堰工程B.三峡工程C.葛洲坝工程D.太浦河工程

4.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中

指出,关于研究生学术文化建设,要注意在研究生学术活动中融入思想

政治教育内容,促进研究生()同步提高。

A.学习能力和思想道德素质B.学术科研能力和思想道德素质C.学术创

新意识和思想道德素质D.学术科研能力和学术创新意识

5.自我意识包括()

A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我

6.遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()

A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维

7.高等教育系统的主要层次是()

A.初级学院B.大学和专门学院C.研究生院D.函授学院

8.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、

自我效能感等,属于自我意识的()

A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制

9.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()

A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规

律D.教育的内部关系规律

10.心理健康教育的对象主要组成是()。

A.心理障碍学生B.正常学生C.重度心理健康问题D.大多数学生

11.袁隆平说:“我说书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本、

电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这句话说明()。

A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高

B.实践是人类认识的基础和来源

C.理论对实践的指导作用没有正确和错误之分

D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要

12.个别教学制的不足之处是()

A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极

性不够

13.美国学者马丁·特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口

比率高于()时,属于普及高等教育阶段。

A.70%B.65%C.55%D.50%

14.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。

A.德育B.智育C.任课D.管理

15.认识发展的总过程是()。

A.实践一认识一再实践一再认识的无限循环B.团结一批评一团结C.感

觉一知觉一表象D.概念一判断一推理

16.触犯国家法律,构成刑事犯罪的,给予()处分。

A.记过B.开除学籍C.严重警告D.留校察看

17.高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与

()相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业

的建设者和接班人。

A.社会实际B.经济发展C.生产劳动D.时政需求

18.()是由美国临床心理学家艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法

导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.理性情绪疗法D.森田疗法

19.教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》要求,

每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于:()

A.1周B.2周C.3周D.4周

20.幻觉是指()

A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉

21.高等学校教师资格是高校教师任职的()

A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件

22.一个人具有直率、热情、动作迅速、情绪体验强烈、具有外倾性等心

理特征。我们判断这个人的气质类型倾向于()。

A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.黏液质

23.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义

24.绝大多数受过教育的父母是负责任的父母,当然,一些未受过良好教育

的父母也是负责任的父母,然而,所有负责任的父母都有一个共同特征,那

就是他们都善于和孩子沟通。如果上述陈述都是正确的,那么下列陈述中

也必然正确的是()

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