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个人发展计划

个人发展计划

个人发展计划

作为一名刚踏上工作岗位上的新老师，对于老师的一切我还在学习摸索中，面对竞争激烈的老师队伍，我感到了身上的压力。作为新老师的我必需对本身今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松本身的学习，只有不绝的学习，才略有所发展，有所进步。

21世纪所需要的老师，既应具有高水平的思想政治素养，敬业爱岗的职业道德素养，也应当是通过不绝地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和本领，成为教书育人的一名合格的老师。

一、教育理论方面

要求本身常常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使本身始终能够拥有新鲜的血液。努力通过本身的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。

新课改的理念就是转变xxx传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程中重视培养学生多方面的本领，譬如学生动手本领、学生独立思考问题的本领，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才，假如只是为考试而考试的人，那么我们的教育也将失去了意义，应更多的重视学生本领的培养。要做到这些方面，必必需我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。

特别在计算机课教学中，如何培养学习对信息的`获得、处理本领，能让学生养成一种即计算机用来辅佑襄助教学，而不是躲避使用计算机、使用计算机会影响学习，其实合。使用计算机反而能促进学生的学习兴趣，取得网络上丰富的资源，开拓了学生的学习视野，从而培养起一种信息素养的本领，而不是在高校开始培养。那么在这个过程中如何把握学生的学习目标，是比较难的，所以要通过多阅读相关的知识来丰富本身的知识水平以及管理本领，让学生能在轻松的学习下学到更多的知识。

二、道德修养方面

作为一名老师，不但仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要重视学生道德修养的提高，所以，我本身要先学会怎样欢乐地学习、生活的，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求本身的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，本身也要时时刻刻关怀国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好本身的本职工作。

在教学中，做到了敬重学生，不对学生偏见，重视他们提出的看法，而不是高高在上，课堂上是师生，生活的中是伙伴，对学生的信任，从而也使他们信任本身，这样就能有助于教学的进行。

三、教学本领方面

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要酷爱学生，对学生有泛爱之心，要以诚相待，要宽容和有猛烈的责任感。

2、在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，乐观备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出本身教学中的不足之处并加以改正。

3、在教学方式中连续探究生活的化、情境化的创设方法，掌握生活的化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。

4、坚持教学相长，在师生交往中发展本身。遵从以人为本的管理原则，加强本身的管理本领。而不是一种强加式的管理，培养学生本身管本身的本领。

5、多听校内、校外的老师公开课，通过对比，发现其他老师中的优点，加以汲取融入到本身的教学中；同时也通过。体备课、沟通学习等形式，来提高老师的业务水平。

6、连续学习新课程理论，以“生活的化、情境化”课堂教学理念来进行教学，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。重视对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。

在个教学过程中，要重视对每节课的教学经验进行总结。在教学过程中，努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教育教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。在教学中，立足于学生，从学生启程，成为学生学习过程中的引导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的自动性。